题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是BA. 美化环境B. 扩大光合作用面积C. 防止被草食动物吃掉D. 结出的果实更清洁
种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是BA. 美化环境B. 扩大光合作用面积C. 防止被草食动物吃掉D. 结出的果实更清洁
发布时间:2020-10-24 00:14:11
种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是B
A. 美化环境
B. 扩大光合作用面积
C. 防止被草食动物吃掉
D. 结出的果实更清洁
网友回答
A. 美化环境
(答案→)B. 扩大光合作用面积
C. 防止被草食动物吃掉
D. 结出的果实更清洁
解析:种植黄瓜、扁豆的主要目的不是为了美化环境,A错误;黄瓜、扁豆的茎叶在架上生长,扩大了光合作用的面积,能提高产量,B正确;搭架供黄瓜、扁豆生长主要目的不是防止被草食动物吃掉和结出的果实更清洁,C、D错误,故选B
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其一片叶进行如下实验:将该叶片一半遮光,一半不遮光,放置在阳光下一段时间后,取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液,观察实验现象。该
下一条:
对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用效率增加产量,以下措施不能起到这种作用的是:A. 增加大棚内二氧化碳浓度B. 降低光照强度C. 合理密植D. 延长光照时间
资讯推荐
李大叔用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是A. 增加二氧化碳浓度B. 增加氧气浓度C. 大量施肥D. 提高室内温度
证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置,证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是BA. 甲与乙、甲与丁B. 甲与丙、甲与乙C. 甲与丁、乙与丙D. 甲与乙、乙与丙
下图甲是某农场建立的生产发季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是______
在光合作用的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片A。A. 将淀粉运走耗尽B. 合成淀粉C. 产生二氧化碳D. 产生氧气
为了脱去叶片中的叶绿素,应该采用图中的哪一个装置C
某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下
下图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明C①合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需
如图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:(l)图中B是指,D是指 。(2)碳元素在无机环境与生物之间以
萝卜露出地面的部分常会变成绿色,这可以作为C的实例A. 叶绿体含有叶绿素B. 光合作用能制造淀粉C. 叶绿素只有在光下才能形成D. 叶绿体在光下能进行光合作用
水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户,依次是DA. 气孔、导管、成熟区B. 成熟区、气孔、导管C. 表皮、叶肉、叶脉D. 成熟区、导管、气孔
温室栽培农作物,为提高农作物产量,在长时间大雾笼罩的天气,应采取的措施是BA. 盖上黑色塑料薄膜B. 适当降低温室温度C. 适当提高温室温度D. 充入大量氧气
水涝地中的植物出现萎蔫的原因是DA. 土壤溶液浓度过大B. 蒸腾作用多余旺盛C. 土壤中的养料太少D. 土壤中的氧气不足
在塑料大棚内生产草莓,在适宜的条件下,如改变哪一项,会使产量增加BA. 适当增加氧的含量B. 适当增加二氧化碳的含量C. 适当增加水蒸气的含量D. 适当增加氮气的含量
某同学按下列程序检验绿叶内是否有淀粉产生,你认为其中错误的是BA. 将叶片放在盛有酒精的小烧杯,隔水加热B. 将漂洗过的叶片在酒精中放几分钟C. 取出叶片,用清水漂洗干净D. 在白
移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是C①在阴天或早晚移栽②不要碰掉枝叶③减去一部分枝叶④给植物覆盖遮荫⑤及时使用苗肥⑥让植株尽快光照,以制造营养A. ①③⑤⑥B. ①②④⑤C
小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却发绿。经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样。这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是,他想用家里的蒜瓣设计一
某学习小组的同学欲利用下列装置如图,探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的相关问题。(7分)(1)写出绿色植物呼吸作用的反应式。(2)A装置
材料分析(8分)小明的妈妈从市场买回来一些新鲜的芹菜,可是放了一天,芹菜萎蔫了。小明想了一个办法,将芹菜分成甲、乙两份,甲用黑色的塑料袋装好扎紧放在室温见光处。把乙芹菜根放入一盆清
在一个生态系统中,能量最终来源于………………………………CA. 植物B. 有机物C. 太阳能D. 分解者
叶肉细胞内含有许多叶绿体,其内含有叶绿素等色素,叶绿素只有在光下的条件下才能形成。
光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础,请回答下列问题:(1)请将光合作用的反应式填写完整:+水 +氧气(2)从上面的反应式可看出:①光合作用在 中进行。②光合作用的原料是
呼吸作用中,物质和能量的变化状况是BA. 分解有机物,贮存能量B. 分解有机物,释放能量C. 合成有机物,贮存能量D. 合成有机物,释放能量
水稻生长期间,如果大部分叶片被害虫吃掉,水稻产量就会大幅度减少, 这是因为水稻的叶片无法进行光合作用.
一盆天竺葵、一只盛有浓NaOH溶液的烧杯、一只老鼠密封在一个透明的玻璃罩内。此装置放在阳光下,不一会,老鼠死了。引起老鼠死亡的主要原因是DA. 老鼠被天竺葵释放的有毒物质杀死B.
秋天农民收割的秸秆可以燃烧,释放的热量,可以让水沸腾。植物中能量最终来源是A. 水B. 阳光C. 细胞D. 叶绿体
(1)小草进行光合作用时,吸入二氧化碳氧气(2)生物非生物生物生产者分解者(3)生物圈大气圈大部岩石圈(4)生物圈,呼出 。(2)生态系统的组成包括 部分和 部分。其中 部分又包括
叶片的表皮细胞中包含有叶绿体,内含叶绿素,所以叶片是绿色的对错
下列地点中,吸收二氧化碳并释放氧气最多的是A. 森林B. 农村C. 市郊D. 城市
叶肉栅栏层的特点是A. 细胞圆柱形,排列疏松,含叶绿体多B. 细胞圆柱形,排列整齐,含叶绿体多C. 细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少D. 细胞形状不规则,排列整齐,含叶绿体少
返回顶部