介绍书的作文300字

发布时间:2021-02-16 17:51:56

介绍书的作文300字

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大家好!今天呢我来为大家介绍一本我的好书,那就是《爱的教育》。
  《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的,书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生,尤其是描写了形形色色的小学生形象,他们虽然各有缺点,但每个人都有些闪光的东西。读了这本书,我感到书中的人每个人都是那可爱,那么善良,他们充满了爱,互相帮助,共同进步,就连我的心里也充满了爱,我觉得我生活的这个世界,我周围的人们也都是这么爱我我感到无比幸福!
  来吧,同学们,来读这本书吧,它也一定会深深地打动你,你可千万不要错过哟!

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我要推荐的书是《假如给我三天光明》,它的作者是美国奇女子——海伦·凯勒。书中主要写了海伦跌宕起伏的人生,她是怎样在沙利文老师的引导下,在父母的关怀下,一步步走向成功的。
    书的第一章讲了作者从出生到老年这段时期发生的大事。第二章讲的是安妮。沙利文老师。讲述了老师小时候的事和她是怎样耐心教育一个又聋又哑又盲的“顽皮”女孩海伦,又怎样把她培养成一个世界奇女子的故事。第三章讲了作者“假如给我三天光明”的梦想,还有为了实现这个梦想要去做的事。
    我喜欢这本书,因为作者的坚强让我感动。虽然海伦眼睛不能看,嘴巴不能说,耳朵不能听,但她活得很快乐,活得很精彩!让我领悟了奋斗,坚强,爱的含义……
   徐州金山桥实验小学四年级:史婧扬

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古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!
  
    我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
  
    我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
  
    每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
  
    好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
  
    我们要爱读书,读好书。
  这样可以么?

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
  
  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
  
  小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
  
  我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
  
  为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
  
  书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长

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书,是知识的宝藏,但想要开启它,必须挑选一把钥匙.
  
    钥匙就是题目.而题目又必须紧扣内容.我认为这本书<<苦儿流浪记>>的钥匙很好.
  
    因为文章主要写弃儿米雷的命运,能够很好的体现文章的"苦"字.
  
    文章写的是:一个八岁的弃儿被当作牲口一样出租的一场讨价还价的交易,从此,米雷的命运在书中有着磁石般的吸引力......
  
    离家出走,许多人都做过,是的,那生活很艰难.但作为一个弃儿承受的压力更大,他不仅要面对生活中的困难,还要承受被人抛弃的滋味.
  
    同学们这是一本难得地好书,不要错过哦!
  
    它能使你:体会到父母的艰难;生活的艰辛;被抛弃的滋味;从小公主,小太阳变成一个懂事的人.
  
    有宝宝的妈妈可以买着看!
  
    其实我没有必要骗你,一我不是书店的服务员,二我骗了你也没有什么好处.
  
    向你推荐一本书<<苦儿流浪记>>!  世界上书有很多,我喜欢看《西游记》,《101个经典童话》,《一千零一夜》,但是我最喜欢看的是《谁动了我的奶酪》.  《谁动了我的奶酪》这本书封面是一个金黄色的大奶酪,上面写着这本书的题名,还写了一句我怎么也看不懂的话:一个在工作或生活中处理变他的绝妙方法.这本书写了一个好玩的故事,同时也告诉了我道理.
    在一个巨大的迷宫中,有四个小家伙,一个叫“嗅嗅”一个叫“匆匆”,一个叫“哼哼”,还有一个叫“唧唧”.每天这四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,在迷宫中找一个叫“奶酪”的食物.终于,他们在一个走廊的尽头找到了奶酪c站.
    没过多久.奶酪c站的奶酪马上被吃光了,小老鼠们又开始了寻找奶酪的行动,而那两个小矮人也只有一个人付出努力和小老鼠们找到了一个更大奶酪站台——奶酪n站······
    这本书告诉我了一个道理:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功.
  
    我喜欢读书,特别喜欢读《课堂内外》,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯.”
    《课堂内外》这本书里藏着许多我们不能从课本里学到的知识,、《尼可侦探》、《明天日记》、《童话世界》、《英语乐园》、《数学园地》、等等都是里面的栏目.看书看累了,一看到那些笑话就精神斗擞起来.
    上次,老师给我们布置了一篇科学小论文,回到家,我努力的想自己曾做过什么实验,实在想不出来,便顺手拿起《课堂内外》这本书,又顺手一翻,刚好翻到科学知识小漫画,我津津有味地看起来,看完了,我灵光一闪,想到一个好办法,开始按照书上的方法实验”有素材咯!”我高兴极了,赶忙写好作文,星期一,我把作文交给老师,还得到老师的赞扬了呢!
    书就像我们的朋友,“工资再少也要买书,感情再浅也要送书,住处再挤也要藏书.”只有不断地读书、学习,才能把自己变得更聪明.
  
    苏联作家高尔基曾说过:"书是人类进步的阶梯".在日常生活中,许多同学非常喜欢读书,我也不例外,是他们其中的一员.
    我读过很多书,如<<十万个为什么>>,<<百科全书>>,<<方洲新概念>>,<<上下五千年>>等等,但我最喜欢读的还是<<上下五千年>>.
    我之所以喜欢这本书,不仅是因为这本书把伟大的中华民族灿烂无比的五千年文明写得妙趣横生,还因为这本书是浩瀚,严肃的史学著作,是一部异彩纷呈的历史巨片.
    在这本书中令我印象最深的是<<杨业殉国>>,杨业为了大宋,把生死置之度外,和辽人作战,并还遭受潘仁美的陷害,我真为杨业感到气愤,也为潘仁美感到痛恨.
    其他的历史人物也在故事中呼之欲出:运筹帷幄,叱咤风云的将帅;心狠手辣,卖国求荣的酷吏;临危不俱,誓死抗争的民族英雄;大义凛然,浑身是胆的豪杰壮士.
    你想成为知识渊博的学者吗?你想了解中华民族灿烂无比的五千年文明吗?你想回味鲜活的历史人物吗?快读一读<<上下五千年>>吧!
  
    大家好!今天呢我来为大家介绍一本我的好书,那就是《爱的教育》.
    《爱的教育》是意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的.这本书是以一个学生日记的形式写的,书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读来感到非常亲切.书中的人物描写的栩栩如生,尤其是描写了形形色色的小学生形象,他们虽然各有缺点,但每个人都有些闪光的东西.读了这本书,我感到书中的人每个人都是那可爱,那么善良,他们充满了爱,互相帮助,共同进步,就连我的心里也充满了爱,我觉得我生活的这个世界,我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福!
    来吧,同学们,来读这本书吧,它也一定会深深地打动你,你可千万不要错过哟!
  
     我喜欢的一本书是《六四班的追星族》,它带给了我快乐,所以我要向大家推荐.
     《六四班的追星族》是阳光姐姐伍美珍的作品,我可是她的忠实粉丝哦!先不说这些了,就说这本书吧.这本书分为两个部分,一是《六四班的追星族》;二是《长大拒绝变虚伪》.
     《六四班的追星族》主要写:六四班里有许多人都有偶像,“丸子军团”喜欢飞轮海、SHE、和张韶涵;大多数被男生都迷上了刘谦.有些人为了偶像跟朋友闹翻,得罪爸妈,偶像的魅力竟有这么大!看完第一部分,让我明白有偶像是可以的,但不能盲目去追,要有个度.这样就不用惹恼父母了.
     《长大拒绝变虚伪》里的主人公是洪英杰.洪英杰一个心直口快的人,一个令妈妈担心的人,一个令老师不太喜欢的人,一个爱管闲事的人.他的心直口快,老师总不太喜欢,好几次在课堂上与老师“顶嘴”,弄得老师非常尴尬.他,爱管闲事,因为隔壁高中有学生跳楼自杀,二经常地问这问那,弄得同学们都起了兴趣,还差点要把这件事的“幕后”给说出来,最后老师只好把家长请来.

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我读了一本有趣的童话故事,名字叫《稻草人》,它是叶圣陶老爷爷的作品。
  稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上的扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。
  稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。
  在夜间,他看见一个孩子病了,而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里的凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。
  稻草人又听见了鲫鱼的求救声,还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。
  从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。就像去年5。12大地震后的那样,我在大街上走着,看见街边放着的一个个募捐箱,当我想起大地震时,石头下压的那些可怜的一个个生命时,我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来,捐给受灾的人们。我以后也要向稻草人一样,做一个心地善良的人。

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我与书
  
   书似我的一个好朋友,似我的一位老师……它给了我帮助,也给了我无限乐趣与知识。
  
   有一次,我写作业时,遇到一个“生人”——生字。于是,我跑向书柜,三步两步就到了。我要找什么?对了!是“老师”——字典。我打开字典一页,两页的查了起来,“啊!查到了!查到了!”顿时,我才知道字典,词典等,这些都是最好的“无声老师,”在生活中遇到不懂的词或字,都可以向他们“请教。”
  
   每当我写完作业时,我就会跑向书柜抽出一本书,津津有味的读了起来。作者仿佛像真的似的,栩栩如生地出现在我眼前与我交流……
  
   高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”阅读也大大扩展了我的想象力,我家有一面玻璃墙,我会呆呆的构想着各种故事……
  
   我与书,书与我,我爱读书!

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书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。
    对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。
    小时候,总爱让妈妈给我讲那些美好,有趣的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后,沉浸在那梦幻中……在那神秘的城堡中遨游,在童话的国度中,点亮属于我的一束光芒。记得小学的时候我看过一本书《童年》,《童年》是前苏联作家高尔基写的,而这本书的内容也就是高尔基从三岁至十岁是的生活。高尔基5岁时,父亲就去世了,过了几年母亲也染病身亡,可想而知,高尔基的童年是多么悲惨啊!相比之下,我们又是何等的幸福。高尔基用捡破烂的钱换来了学费,学校里有钱人经常嘲笑他,但他把同学们的嘲笑化为动力,发奋努力,他酷爱读书,如饥似渴地从书籍中汲取养料,在学习上如虎添翼……书中的主角阿廖沙他的生活,就是高尔基童年生活的真正写照,阿廖沙是在饥饿、寒冷、痛苦中生活,但阿廖沙并没有放弃,因为他还有友谊与梦想,在他心中默默的支持着他。当他以优异的成绩读完三年级后,就永远地离开了学校、课堂。这时候母亲逝世,阿廖沙埋葬了母亲,不久便到“人间”谋生了。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照,清泉石上流。”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯。”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀……
    书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?书,让人陶醉,让人着迷,书中一行一字让人回味无穷。神奇的笔尖好像能撑起整个天空。列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中没有书,就像植物没有太阳;学习上如果没有书,就像人没有眼睛;社会上如果没有书,就像人类将要止步……我们因书而聪明,世界因书而进步,书是何等的重要!我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代,我们应多阅读书籍,来充实自己的知识,丰富我们的生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!
    每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。
    书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!

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氟他胺片说明书
  请仔细阅读说明书并在医师指导下使用
  对本品过敏者禁用
  【药品名称】
  通用名称:氟他胺片
  英文名称:Flutamide Tablets
  汉语拼音:Futa'an Pian
  【成 份】
  本品主要成份为氟他胺。
  化学名称: 2-二甲基-N-[4-硝基 -3-( 三氟甲基) 苯基 ] 丙酰胺。 化化学结构式:
  
  分子式:C11H11F3N203
  分子量: 276.22
  【性 状】本品为淡黄色片。
  【适 应 症】适用于前列腺癌 , 对初治及复治患者都可有效。
  【规 格】 0.25g
  【用法用量】口服 , 一次 250mg(1片), 一日 3 次。
  【不良反应】男性乳房女性化 , 乳房触痛 , 有时伴有溢乳。如减少剂量或停药则可消失。少
  数患者可有腹泻、恶心、呕吐、食欲增加、失眠和疲劳。罕见性欲减低、一过性肝功能异常及精子计数减少。本品对心血管的潜在性影响比己烯雌盼小。
  【禁 忌】对本品过敏者禁用。
  【注意事项】需长期服用本品时应定期检查肝功能和精子计数,如发生异常应减量或停药 ,
  一般可恢复正常。本品可增加睾丸酮和雌二醇的血浆浓度,可能发生体液潴留。本品可单独应用,也可与 LHRH 激动剂、化疗药物联合应用。对良性前列腺增生也有一定的疗效。
  【儿童用药】未进行该项实验且无可靠参考文献 , 尚不明确。
  【老年用药】未进行该项实验且无可靠参考文献 , 尚不明确。
  【药物相互作用】未进行该项实验且无可靠参考文献 , 尚不明确。
  【药物过量】未进行该项实验且无可靠参考文献 , 尚不明确。
  【药理毒理】本品为非类固醇的雄激素拮抗剂,与雄激素竞争肿瘤部位的雄激素受体 , 阻滞细胞对雄激素的摄取,抑制雄激素与靶器官的结合。本品与雄激素受体结合后形成受体复合物, 进入细胞核内,与核蛋白结合,从而抑制肿瘤细胞生长。
  【药代动力学】动物实验证明服用 3 周后 , 大鼠前列腺和精囊重量降低,狗的前列腺上皮细 胞萎缩 ,并降低其血清酸性磷酸酶的水平。大鼠服药后以胃肠道、肝脏和肾脏浓度最高,代谢物主要经尿排出。
  【贮 藏】遮光 , 密封 , 在干燥处保存。
  【包 装】铝塑装 , 每板 12 片 , 每盒 1板 :
  塑瓶装 , 每瓶 50 片。
  【有 效 期】 36 个月
  【执行标准】 WS-152(X-142)-99
  【批准文号】国药准字H19990144
  【生产企业】
  企业名称:江苏天士力帝益药业有限公司
  生产地址:江苏省淮安市清浦区城南西路 29号
  邮政编码 :223002
  电话号码 :0517-3803898
  传真号码 :0517-3803898
  天士力集团免费服务电话:8008189818

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正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍。书,它既能给我们带来好的思想,又能给我们带来快乐。古人云:“读万卷书,行万里路。”如果想让自己的视野更开阔一些,让自己变得更噶高尚一些,也离不开书,所以,我们不能没有了书。
  说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事,当然,它也曾带给了我许多快乐。
  记得刚识字时,爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样,我慢慢地喜欢上了书,每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说:“图书是智慧的产儿。”那么,图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下,我知道了一些人生的道理,也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧,越来越感觉到书籍的魅力。就这样,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
  现在,我虽然已经成为了中学生,成为了一名青少年,已经度过了美好的童年,但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐,告诉了我一些人生普遍的道理,更重要的是,它还给我带来了生活的经验,让我能在这个社会上立足。记得有一次,我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛,便坐在旁边观看。
  激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,有时惊讶,有时兴奋,有时激动……总之,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量……反正,每位选手都七嘴八舌的,各说各的意见,谁也不采纳别人的意见。我听完后,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点,量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度,作为了成绩。最后,以公平的方法解决了这场纠纷,得到了别人的夸奖。事后,我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
  我与书之间还有许许多多的情缘和故事,同时,它也带给了我许许多多的快乐,它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说:“朋友就像书籍一样。”那么,我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴,多读书,读好书。我坚信,书籍不仅能给我们带来好的思想,也能给我们带来快乐。
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