成有子九岁,窥父不在,窃发盆,虫跃掷径出,迅不可捉。及扑入手...阅读答案

发布时间:2020-08-04 07:11:17

阅读下文。安成后面的问题。    成有子九岁,窥父不在,窃发盆,虫跃掷径出,迅不可捉。及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。儿惧,啼告母。母闻之,面色灰死,大惊曰:“业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!”儿涕而去。    未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既而得其尸于井。因而化怒为悲,抢呼欲绝。夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿稿葬。近抚之,气息慑然。喜置榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰,但儿神气痂木,奄奄思睡。成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞,亦不复以儿为念。自昏达曙,目不交睫。东曦既驾,僵卧长愁。    1.下列句子中加线词语的解释错误的一项是 (    )    A.及扑人手,已股落腹裂      股:大腿    B.儿涕而去           去:离开    C.东曦既驾,僵卧长愁       既驾:已经乘车出来。    D.惴惴恐不当意         当意:心满意足。    2.下列句子中加线词语的解释错误的一项是 (    )    A.既而得其尸于井         既而:不久。    B.夫妻心稍慰,但儿神气痴木   但:但是。    C.亦不复以儿为念         以:把。    D.窥父不在,窃发盆       窃:偷偷。    3.下列句子的翻译,正确的一项是 (    )    ①抢呼欲绝   ②成以其小,劣之    A.①头撞地,口呼天,几乎要绝命。    ②成名因为虫小,把它当作差等。    B.①头撞地,口呼天,几乎要绝命。    ②成名认为虫小,把它当作差等。    C.①(成名夫妇)争着呼叫,想断绝生命。    ②成名因为虫小,把它当作差等。    D.①(成名夫妇)争叫着呼叫,想断绝生命。    ②成名认为虫小,把它当作差等。    4.第二段写成名与妻悲痛绝望心情最生动传神的一句是 (    )    A.成归,闻妻言,如被冰雪    B.既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝    C.夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖    D.但儿神气痴木,奄奄思睡。成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞亦不复以儿为念    5.第二段文字,细致地描绘了成名心理变化的过程。请简析这一过程,并说一说人物的这种心理变化反映了什么问题。  

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答案:1-4DBAC 5.从听到蟋蟀被儿子误毙消息时的震惊,到一解心头之恨的怒,得到儿子死讯的悲痛,发现儿子“气息惙然”的欢喜,再看到蟋蟀笼虚,无法交差,全家受难之愁又涌上心头。解析:1. (D.“当意”意为“适合心意”。) 2. (B.“但”意为“只,只是”。) 3. (抢:头触地;以:因为。) 4. (A.写的是“惊恐”B.侧重叙事,虽是写“悲”但生动传神不如C项;D.写成名之愁。) 5. (“如被冰雪”——惊恐;“怒索儿”——怒;“化怒为悲”夫妻向隅……”——悲;“喜置榻上”——喜;“僵卧长愁”——愁。一只促织造成人物心理的大起大落,由此可看出成名所遭受的精神折磨,反映了深刻的社会问题。意思对即可。)   提示:
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