下面两道作文题，请任选一题作文。
【题一】请以“带着 出发”为题，写一篇文章。
【题二】阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
【材料】
古时候，有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门，一路上，重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一前一后挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒感觉轻松了很多。
故事中的弟弟是幸运的，但更加幸运的是大哥，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！
在我们的人生大道上，肯定会遇到许多为难的事。但我们是不是都知道，在前进的路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？
写作要求：
①若选题一，请补全题目，按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③说真话，抒真情，忌抄袭。
④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整，不少于600字。例文：
网友回答
(答案→)例文：
解析：第一题可填的词比较多，但要注意生动词，尽量使文题有含义有韵味，比如“带着感动出发”。写作时，即要抓住“感动”，也要抓住“出发”。感动，是指什么人什么事对自己的影响、鼓励、鞭策；“出发”，是指自己要从经历的事情中得到精神的力量，去发扬一种精神，去宣传一种道德，去传播一种思想，去做一些事情。以这个构思来写，文章立意颇高。总之，“感动”和“出发”都要写到，写出两者之间的联系。第二题，首先找出文段中的关键语言，如“他在帮助别人的同时也帮助了自己”，概括引导语的提示（也可以做文章的开头），拟出写作感想点，比如“送人玫瑰手有余香”，按引导语提供的思路写下去，要注意的的，材料作文，不要抛弃材料，要适时的使用材料，比如以故事为开头做议论的引导，或在文中用材料做论据，这样就扣紧了材料，严格按材料作文来写的。