阅读理解。要研究学习的科学 ①学习科学有两重含义:一方面是指对科技的学习,即研究如何使学生通过学习科技,获取知识,掌握获取科学方法,培养科学精神、科学态度和科学研究能力;另一方面是指为了科学地学习而研究学习的科学,即把学习置于有关科学的指导之下。学习的科学是一跨学科的、新的研究领域。 ②学习科学研究学习的规律,研究学生如何有效地从原有知识向新知识的转移,中国成语“举一反三”和“触类旁通”都很好地表达了学习的规律。目前研究学习的科学主要有两类方法:一是从现有教育学和心理学,以及成功的实践中提出规律;另一类是基于跨学科的更为基础的研究。它涉及教育学、神经科学、认知心理学、发育生理学、计算机科学、人类学和社会心理学等学科。 ③现在国际上提倡的“探究式学习”或称“主动式学习”的学习思想和实践,就属于第一类,并且已经取得了公认的成功,被有关国家列为教育改革的主要内容。我国也准备结合中国的实践,从今年开始开展这种教学模式的试点。 ④10余年前,当有关儿童发展的主要研究还从不涉及大脑时,几位有远见卓识的科学家就开创了认知神经科学这一新的研究领域。近10年来,神经科学取得了巨大进展,其成就超过了以前整个人类文明史所积累的相关成就。现在,脑神经科学实验研究开始提供有关数据,以证实提出的许多学习原则。已经有许多例子可以说明已经取得的进展。从这些例子中,我们可以得到的结论是: ⑤1.我们的灵魂或思维与肉体不是分离的,而是和我们大脑中神经元组织、树突结构、突触的树突棘等形态有关,它们不仅取决于基因,也取决于经历,特别是学习的经历,并从良好的经历中受益。 ⑥2.发展不仅是一个受生物规律驱动的进化过程,也是因学习而促成的主动过程。也就是说,学习改变了大脑的结构,这些结构的变化,改变了大脑的某些功能。换句话说,学习能在一定程度上组织和改组大脑。 ⑦3.研究表明,有些经历在童年特定敏感时期有极其强大的影响,而其他一些经历影响大脑的时间则可能长得多。 ⑧4.我们不仅要关注儿童的智力发展,更要注意儿童的情感发展。不仅儿童的学习,而且他们的自尊和社会的关系也深受情感的影响。在早期发展中,儿童情感的发展和智力一样都深受经历的影响。 ⑨认知神经科学对教育问题提出的一些解释给我们以深刻的启迪。我想,互联网引入教育领域后,学习方式的改变,学习思想的改变,甚至生活方式的改变,是我们实现教育跨越式发展中最重要的方面。(韦钰)1.本文的主要说明对象是[ ]A.对科技的学习B.学习的规律、科学C.认知神经科学D.我国的教育改革2.请在阅读上文有关内容的基础上,选择“学习科学”这一短语包含着的两个意思中的任一个,结合自己的学习实际,说说你对所选意思的理解。答:________________________________________________3.“举一反三”和“触类旁通”所表达的好的学习规律是什么?答:________________________________________________4.进入中学后,你的学习生活有了哪些变化?选择你认为最重要的谈一谈。答:________________________________________________
网友回答
答案:解析:
1.B 2.可从这样两个方面作答:一是学习科学是我们做学生的任务和责任,认真学习科学,就能掌握知识,走近科学,培养科学精神和态度,提升自己的能力,建构未来从事科学工作的基础;二是学习也要讲科学,学习本身就是一门学问,一门很有研究价值的学问,作为新时期的学生,我们就是要将自己的学习建立在尊重科学的基础上,通过学习实践中的不断总结,取得良好的学习效率,为终身学习打下坚实的基础。 3.懂得一门知识,就可以了解其他同类的事物 4.略(结合实际来谈)