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绿色植物吸收的水能够回到自然环境中主要是通过植物的BA. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 三者都不是
绿色植物吸收的水能够回到自然环境中主要是通过植物的BA. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 三者都不是
发布时间:2020-11-10 05:15:31
绿色植物吸收的水能够回到自然环境中主要是通过植物的B
A. 呼吸作用
B. 蒸腾作用
C. 光合作用
D. 三者都不是
网友回答
A. 呼吸作用
(答案→)B. 蒸腾作用
C. 光合作用
D. 三者都不是
解析:海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地,这是生物圈中的水循环;绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失到自然环境中,促进了生物圈中水循环的进行;因此绿色植物吸收的水能够回到自然环境中主要是通过植物的蒸腾作用.
故选:B
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移栽植物时,常常要去掉一些枝叶,其目的是为了CA. 降低光合作用B. 降低呼吸作用C. 降低蒸腾作用D. 方便
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取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理: 组别 甲 乙 丙 丁
下列四组培养在不同实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的应是组条件??????? 组????????????? A????????????? B????????????? C
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“水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下而上运输的。这种运输的动力主要来自植物的CA. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是AA. 甲枝条内红色液体上升速度快B. 乙枝条内红色液体上升速度快C. 两枝条内
如下图所示,天平两端托盘上放置 盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经通过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是CA.
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