（11分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（选自宋濂《送东阳马生序(节选)》）
【小题1】解释下列加点词的意思。（4分）
（1）既加冠，益慕圣贤之道 （2）俟其欣悦 （3）媵人持汤沃灌 （4）腰白玉之环
【小题2】用现代汉语，翻译文中划线的句子。（2分）
【小题3】下列加点的词没有通假字的一项是 （2分）A．同舍生皆被绮绣B．食之不能尽其材C．蝉则千转不穷D．策之不以其道【小题4】你从作者的求学经历中悟出了哪些学习的秘诀？（3分）更加 等待 热水 腰佩 （4分）
网友回答
(答案→)更加 等待 热水 腰佩 （4分）
解析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“益” 是更加之意。“腰”名词作动词，下雨。注意识记。常常考到。
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意句中的“以”和“口体之奉”的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：A“被”通“披”B“材”通“才”C“转”通“啭”
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：答案不唯一，围绕“勤奋、诚心、持之以恒，勇于战胜困难”谈即可
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。