数学的由来(50字),数学的由来是什么?
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数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics或Maths),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。
扩展资料:
数学的结构:
许多如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构.数学就研究这些结构的性质,例如:数论研究整数在算数运算下如何表示.此外,不同结构却有着相似的性质的事情时常发生,这使得通过进一步的抽象,然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能,需要研究的就是在所有的结构里找出满足这些公理的结构。
代数理论的另外一个例子是线性代数,它对其元素具有数量和方向性的向量空间做出了一般性的研究.这些现象表明了原来被认为不相关的几何和代数实际上具有强力的相关性.组合数学研究列举满足给定结构的数对象的方法.
参考资料来源:百度百科-数学
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数学在我国古代叫算术,后来叫算学,也叫数学。直到几十年前,我国才确定统一叫作数学。
那是在古代,“算”字有三种写法:筹、等、算(祘)。从字形的结构,就可以看到事物演变的一些痕迹。汉代许慎的《说文解字》对这几个字作如下解释:“等”,“长六寸,计历数者”。“算,数也,从竹从具,读若。”
“算(祘)”原来是一种竹制的工具,是几寸长的竹签,也叫筹码,用来记数、计算或卜卦。摆弄这些“算”有一套技术及学问,自然就叫作“算术”或“算学”。
我国盛产竹子,是世界上最善于利用竹子的国家。用竹子做计算工具,使我国古代数学带有许多和西方不同的特色。因此,“祘”由两个“示”字合成。
《说文解字》中解释“示”字说:“示,天垂家见吉凶所以示人也。“二”是古文的上字,三竖代表日、月、星。古人以为天上有神灵,神的表示是从上面下来的。
无论如何,“算术”这个名称在汉代已经通行了,正式使用是在《九章算术》一书中。在宋、元两代,我国数学发展居世界前列。那时“算学”和“数学”这两个词是并用的。
1935年,中国数学会名词审查委员会仍主张两词并存。直到1939年6月,为统一才确定用“数学”。