根据敬业与乐业的课下注释中的论语来写读后感,诺曼底号遇难记 阅读答案

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梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。梁先生根据自己的亲身经验，指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业”，“趣味”就是“乐业”。他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味”。一个人对待自己的职业，能够有责任心，有趣味，发扬敬业与乐业的精神，专心致志做圆满，就是“人类合理的生活”。
　　“一个人对于自己的职业不敬。从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”启超先生不愧贤达，于理于事，对问题分析得事鞭辟入里，很有指导意义。教师于我而言是谋生的职业，因而我切不可因为我自己的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自己丢饭碗。
　　孔子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的生活，是人类生活的理想境界。“乐业”的心绪是对待职业的最佳心态，孔子又说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味，那工作起来能不负责任吗？工作能做不好吗？我如今从事的教师这个职业而言，辛苦是毋庸说的，哪个行业不辛苦那？但辛苦之中也有乐趣——与同事交流的乐趣、因学生成长的乐趣、自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着我们的工作过程。设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由，恐怕这种乐趣是无法寻找的。
　　退一步讲，假如我们没有达到乐业这种境界（像我就存在差距），那就把“乐业”当作一种人生理想。可能明天我不做教师这个职业，“乐业”依然是我的职业理想，有这种职业理想，才能履行好自己的职业责任。
　　让我们为了明天的乐业，今天开始敬业

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、“诺曼底”号遇难记
　　 1。(1)cáo声音杂乱 (2)cù事发突然，来不及防备 (3)hān熟睡 (4)zhà0闯祸 (5)tuān形容水势凶猛，流速迅疾 (6)Iǚ已行使、执行(职责、权利、义务等) (7)整齐而有顺序
　　2．如：粗枝大叶 镇定自若 杂乱无章 不可同日而语
　　3—4．略
　　5．依照惯例，按照常规哈尔威船长对这条航线、这条船的情况很熟悉了 这次的撞船并非是他失职，纯粹是对方造成的意外事故。这也为下文作了伏笔
　　6．“玛丽”号的速度之快、体积庞大渲染紧张恐怖气氛 表明它来得突然、无声无息，令人猝不及防 “玛丽”号航行时的那种巨大气势：速度极快，负载之重，体积庞大 穿破、飞驶、非常快、特别大、笔直、逼
　　7．(1)①把哈尔威船长指挥果断、调度有方的特点形象地表达出来了，似乎连灾难、船舶都听命于他 ②略 (2)刻画了沉着、坚毅、视死如归的伟大形象，让读者看到一个强者的风范
　　8．既照应上文“犹如铁铸”、“纹丝不动”，写出船长的镇定自若，视死如归，又表现他尽忠职守，誓与轮船共存亡的精神和勇气，深深刻在了人们和读者的心里(如同雕像永远矗立着)
　　 9．法国 维克多·雨果 出生于1802。02.26 作品如：巴黎圣母院 悲惨世界 九三年 笑面人 概括：1870年3月17日，”诺曼底“号雾海夜航遭遇碰撞之后，哈尔威船长临危不乱，组织好乘客和船员逃生，最终以身殉职与邮船一起沉没。10．略