六亿零二十七万八千零一写作________．

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• 物理学中规定________定向移动的方向规定为电流方向，某金属导体两端电压是4V，通过它的电流是0.2A，该导体是靠________导电．
• 有一筐苹果，卖出后，又卖出4千克，这时还剩16千克，这筐苹果原有多少千克？
• 克、千克、吨每相邻两个单位间的进率都是1000．
• 人类认识地球的先后过程是①圆球体；②地球卫星照片；③天圆地方．A.①→③→②B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②
• 某中学为考察该校学生参加课外体育活动的情况，从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完
• 汽油机的一个工作循环要经历四个冲程，其中将内能转化为机械能的是________冲程，若汽油机在某次工作过程中消耗了0.5kg汽油，已知汽油的热值为4.6×107J/k
• 一个数的2%比l2少?2，求这个数是多少？（列出方程）
• 在一次研究性学习活动中，李平同学看到了工人师傅在木板上画一个直角三角形，方法是（如图）：画线段AB，分别以点A，B为圆心，以大于AB的长为半径画弧，两弧相交于点C，连
• 扇形面积等于扇形弧长与扇形半径的积的一半，设扇形面积为S，扇形弧长为L，扇形半径为r，则S=________．
• 如图，在无阴影的正方形中选出两个正方形涂上阴影，使它们与图中四个有阴影的正方形一起构成一个正方体的表面展开图．
• 甲乙两个车间人数的比是4：3，甲车间男女人数的比是4：1，乙车间男女人数的比是3：2，这两个车间男女人数的比是________．
• 在下列运动过程中，人处于失重状态的是A.小朋友沿滑梯加速滑下B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动D.运动员何冲离开跳板后向上运动
• 王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件，其中两只小泡L1和L2的规格完全相同．他们按如图所示的电路进行了“探究并联电路中干路的电流支路的电流的
• 探究青蛙的视觉特点．螟蛾与青蛙“斗法”螟蛾是田间害虫，青蛙是田园卫士，二者水火不容．一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌--青蛙．螟蛾甲说：“青蛙跳得高，蹦得远
• “测量金属块密度”的实验中，某同学用了如下步骤：①在量筒内倒入一定量的水，记录水的体积V1；②用天平称出金属块质量m；③将天平置于水平台上，调节平衡；④将金属块全部浸
• 有两份质量相等的氯酸钾，一份（a）中加入少量高锰酸钾，另一份（b）中不加其他物质，再分别同时加热至完全反应，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图正确的是A.B
• 如图所示是RH618-15型电热水壶，水壶底面积为0.02米2，空水壶质量是1.5千克，其他有关参数如表．将它放置于面积为1米2的水平桌面上，求：（1）水壶装最大容量
• 下列表中列出了五种行星上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．行星名称冥王星火星水星金星木星气体成分甲烷二氧化碳没有气体二氧化硫、硫酸氨气、氦气、氢气、甲烷根据
• 用数字与化学符号表示：（1）保持氧气的化学性质的微粒______?（2）3个铵根离子______（3）硫酸铝______?（4）太阳上最丰富的元素______（5）标
• 世界上以核电为主的国家是A.A．美国B.B．俄罗斯C.法国D.英国
• 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC，BD相交于点O，若S△AOD=4，S△COB=9，AD=4，则BC的值为A.9B.3C.6D.
• 如图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置．为了便于观察，该实验最好在________（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．为了保证实验效果，他们应选择______
• 整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法．
• 某中学某班买了35张电影票，共用250元，其中甲种票每张8元，乙种票每张6元，甲、乙两种票各买多少张？
• 某等腰三角形的两边长分别是方程x2-7x+6=0的两个根，则该三角形的周长是________．
• 如图所示，把橡皮筋绷在直尺上，用两支铅笔垫起．当把两铅笔之间的距离缩小，拨动时，声音的音调将________．
• 在如图所示的3×3的方格中，画出3个面积小于9的不同的正方形，同时要求所画正方形的顶点都在方格的顶点上，并且写出边长．边长为________???????????边长
• 如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：（1）在消化道内，蛋白质首先在______内被初步分解，随后进入______被彻底分解为______，经过过
• 图中（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图________主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图________主要表示力能使物体发生形变[均选填“（a）
• 某校甲、乙两班参加植树活动．乙班先植树30棵，然后甲班才开始与乙班一起植树．设甲班植树的总量为y甲（棵），乙班植树的总量为y乙（棵），两班一起植树所用的时间（从甲班开