小阳总结一年来所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们的大小间接的表示出来．请你回忆学习的过程并完成下列填空：
（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做________运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接知道滑动摩擦力的大小；
（2）在图乙所示的实验中，让小球A从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块上，通过比较木块M被小球推动距离的大小，来比较小球对木块做功的多少，进而比较小球原有________的大小；
（3）在图乙所示的实验中，若想继续研究物体的动能跟质量的关系，请写出必须添加的实验器材：________．
网友回答
解：（1）运用转换法，通过弹簧测力计读数的大小反映出滑动摩擦力的大小，前提是木块做匀速直线运动，只有这样拉力与摩擦力才是一对平衡力；
（2）在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的；
（3）用不同质量的小球从斜面的同一高度滑下，通过比较木块被推动的距离来反映小球动能的大小．
故