描写老师的成语,多一点!!!,描写老师的成语

发布时间:2020-07-11 10:50:45

描写老师的成语,多一点!!!,描写老师的成语

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描写老师的成语:
  1) 老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
  2) 减师半德:指只学到老师的一半水平。
  3) 门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
  4) 克己奉公:严格要求自己,一心为公。
  5) 衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
  6) 一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
  7) 德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
  8) 谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
  9)呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
  10) 默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
  11) 诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
  12) 教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
  13) 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
  14) 文思敏捷:形容人的反应快,思维灵活。
  15) 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”
  16) 循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
  17) 不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
  18) 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
  19) 因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
  20) 青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。
  21) 悮人子弟:悮:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
  22) 桃李争妍:桃李争妍。
  23) 润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
  24) 一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
  25) 名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
  26) 共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
  27) 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。
  28) 鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
  29) 春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
  30) 一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
  31) 尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
  32) 火传穷薪:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
  33) 尽心竭力:用尽心思,使出全力。
  34) 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
  35) 得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
  36) 老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人,
  37) 才高八斗:比喻人极有才华。
  38) 埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
  39) 至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
  40) 高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。
  41) 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
  42) 教无常师:凡有长处者,皆可为师。
  43) 宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
  44) 入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
  45) 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
  46) 教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
  47) 满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
  48) 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。
  49) 尽心尽力:指费尽心力。
  50) 勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
  51) 师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
  52) 门生故旧:指学生和旧友。
  53) 好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。
  54) 学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。
  55) 教导有方:教育引导很有办法。
  56) 良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
  57) 呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
  58) 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
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描写老师的成语有:
  一、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ] 1. 【解释】:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
  2. 【出自】:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
  3. 【示例】:敬宗忝~,而求谒中贵,他日无以见诸生。 ◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》
  二、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ] 1. 【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
  2. 【出自】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
  3. 【示例】:但得个寄信传音,也省的人~。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折
  三、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ] 1. 【解释】:教育引导很有办法。
  2. 【出自】:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
  四、青出于蓝 [ qīng chū yú lán ] 1. 【解释】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
  2. 【出自】:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
  3. 【示例】:愈变愈妙,可谓~矣。 ◎清·平步清《霞外捃屑》卷六
  五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ] 1. 【解释】:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。
  2. 【出自】:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”
  3. 【示例】:我们家~,呼韩邪单于保护我们、信任我们。 ◎曹禺《王昭君》第三幕
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