（2000?武汉）下面是某同学拟出的一份实验报告（见下）：实验报告实验目的物理电阻Rx的电阻值实验原理 及电路图欧姆定律实验步骤（1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大； （2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数；（3）根据测量的电压、电流算出Rx的阻值．实验记录电压（V）电流（A）电阻（Ω）2.80.4 实验讨论略试回答下列问题：（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：（1）实验器材
实验器材
；（2）实验结论
实验结论
．（2）从“实验步骤”看，主要缺陷是：没有多次测量求平均值
没有多次测量求平均值
．（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：（1）保护电路
保护电路
；（2）改变Rx两端的电压
改变Rx两端的电压
．（4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原 因可能是：（1）电流表量程选择太小
电流表量程选择太小
；（2）滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
．（5）就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将偏小
偏小
．（选填“偏大”、“准确”、“偏小”） 其原因分析如下：电压表所测电压U是真实的，电流表所测电流I大于真实值，由R=UI知测量值偏小
电压表所测电压U是真实的，电流表所测电流I大于真实值，由R=UI知测量值偏小
．
网友回答
答案:
分析：（1）实验报告一般包括：实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验记录、实验讨论（分析）、实验结论等几项内容．根据这些项目加以比对，得出答案．
（2）为了减小实验误差，实验时应多次测量求平均值，以减小实验误差，分析实验步骤看该实验是否进行了多次测量，找出实验步骤的缺陷．
（3）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变电阻两端的电压及电流，完成多次测量．
（4）“试触”时，电流表迅速摆到最大刻度，从电流表选择的量程上考虑，或者根据I=
从电路电压和电阻考虑．
（5）伏安法测电阻，电压表测待测电阻电压，电流表测流过电流表电流；根据电路图分析：看电压表与电流表的测量值与待测电阻两端电压的真实值、流过待测电阻电流的真实值间的关系，然后由R=
判断电阻测量值与真实值间的关系．