古诗文默写。(每空1分,共8分)①我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) ③报君黄金台上意,。(李贺《雁门太守行》)④及时反省

发布时间:2020-08-18 00:39:07

古诗文默写。(每空1分,共8分)
①我寄愁心与明月,    。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②    ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
③报君黄金台上意,    。(李贺《雁门太守行》)
④及时反省自己,能提高道德修养。如《<论语>十则》中所说“吾日三省吾身:    ?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
⑤悠悠中国梦,千古华夏情:在李白那里,中国梦是《行路难》中“长风破浪会有时,
      A     ”的凌云壮志;在文天祥那里,中国梦是《过零丁洋》中“人生自古谁无死?
      B      ”的生死无畏;在辛弃疾那里,中国梦是《破阵子》中“             C       ,
      D      ”的建功立业……①随风直到夜郎西 ②晴川历历汉阳树 ③提携玉龙为君死 ④为人谋而不忠乎 ⑤ A.直挂云帆济沧海  B.留取丹心照汗青  C.了却君王天下事  D.赢得生前身后名。(每空1分,共8分,出现错字、别字、添字、漏字等该处即不得分) 

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(答案→)①随风直到夜郎西 ②晴川历历汉阳树 ③提携玉龙为君死 ④为人谋而不忠乎 ⑤ A.直挂云帆济沧海  B.留取丹心照汗青  C.了却君王天下事  D.赢得生前身后名。(每空1分,共8分,出现错字、别字、添字、漏字等该处即不得分) 
解析:对古诗词的积累不应停留在机械的识记上,应更多地通过教师的点拨、学生结合对生活、人生的思考使学生有所顿悟。这样的古诗词教学才具有美感,才具有价值。这里学生对诗词进行理解积累,克服错别字。
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