如上
网友回答
病情分析：
增强记忆力首先要处理好“记”与“忘”的关系，尤其是小学的语文、英语教学，“记”与“忘”的矛盾更加突出。要求教师在教学活动中怎样帮助学生克服矛盾，增强记忆力，提高学习效果。
指导意见：
增强记忆能力，还要掌握大脑的活动规律，有五大规律：一是始动调节，要让克服人体的“惰性”，掌握学习的内容由简到难；二是优势法则，培养明确的学习目标；三是动力定型，多学多练，“熟能生巧”就是这个道理；四是镶嵌式活动，学习内容，性质或形式要交替进行；五是保护性抑制，学习一小时左右，应当休息片刻。增强记忆力，必须重视大脑活动的五大规律。
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一个努力的学生求助答：经验一： 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如...
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首先，应该把基础知识学的非常牢固！其次，对于学过的知识要活学活用。再次，学习成绩提高不是一天两天的事情，要长期坚持不懈。加油！
网友回答
多背东西，有关研究表明，背得越多，记忆力越好，所以，去背吧，在背诵中就会找到感觉。