阅读下面的文段，完成文后问题。东坡学射苏 轼 吾尝学射矣，始也心志于中①，目存乎鹄②，手往从之③，十发而九失，其一中者，幸④也。有善射者，教吾反求诸身。手持权衡⑤，足蹈规矩⑥，四肢百体⑦，皆有法焉。一法不修⑧，一病随之。病尽法全，则心不期中，目不存鹄，十发而十中矣！四肢百体，一不中节，差于此者，在毫厘之内⑨，而失于彼者，在寻丈之外矣！ [注释]①始也心志于中：开始心里只想到射中。也，句中停顿或舒缓语气。中，射中。②鹄：箭靶。③手往从之：箭随着手发射。“从之”前省略了“箭”。④幸：侥幸。⑤手持权衡：双手掌握轻重。权，秤锤。衡，秤杆。⑥足蹈规矩：步伐合乎规则。蹈，踏、踩。规矩，本是校正方圆的器具，这里指准则、要求。⑦百体：周身。⑧修：研究。⑨差于此者，在毫厘之内：在这里（出现）的差误，在毫厘以内。（1）解释句中加粗的词语。①吾尝学射矣______②教吾反求诸身______③足蹈规矩______④皆有法焉_______（2）翻译下面的句子，然后再用一个成语概括它的意思。差于此者，在毫厘之内，而失于彼者，在寻丈之外矣。（3）文中“善射者”认为学习射箭的正确方法是什么？（请用原文语句回答）
网友回答
答案：略解析： （1）①曾经；②兼词，之于；③本是校正方圆的器具，这里指准则、要求；④规律。（2）在这里出现的差误，在毫厘以内，而在（目标）那里，就在八尺一丈之外了。失之毫厘，谬以千里。 （3）手持权衡，足蹈规矩，四肢百体，皆有法焉。