班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决下列问题(1)第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。 ①写出拼音替代的字，并给加点字注音。 走进(jīng)典，走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教 诲 ；与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋 涉 ；与汤姆?索亚一同在黑暗的山洞里体验成长…… jīng _____典 教 诲 _____ 跋 涉_______ ②在原句上改正下面两个病句。 阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。 我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。(2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意) 栏目一 _________ 栏目二 _________ 栏目三 _________(3)第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。 人物：林冲 出处：《水浒传》 人物小传：____________________________________________________(4)请帮第四小组设计一项活动，并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要与以上三个小组的不同) 活动形式：___________________________________________________ 特色环节：__________________________________________________
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