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如图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明AA. 光合作用产生氧气B. 呼吸作用产生氧气C. 光合作用产生二氧化碳D. 呼吸作用产生二氧化碳
如图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明AA. 光合作用产生氧气B. 呼吸作用产生氧气C. 光合作用产生二氧化碳D. 呼吸作用产生二氧化碳
发布时间:2020-10-22 23:30:59
如图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明A
A. 光合作用产生氧气
B. 呼吸作用产生氧气
C. 光合作用产生二氧化碳
D. 呼吸作用产生二氧化碳
网友回答
(答案→)A. 光合作用产生氧气
B. 呼吸作用产生氧气
C. 光合作用产生二氧化碳
D. 呼吸作用产生二氧化碳
解析:如图乙所示植物在光照条件下生成的气体可以使将要熄灭的木条复燃(氧气支持燃烧,能够使快要熄灭的木条复燃),说明光合作用生成了氧气.
光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
故选A.
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上一条:
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下一条:
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图中的装置处于阳光下:(1)此实验研究的是光合作用需要(2)实验中用浓NaOH溶液是 ,用石灰水的目的是 .(3)为确保实验结果真实有效,实验开始首先要对植株 目的是 .(4)此
某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料,设计了如图所示的实验装置,请据图分析回答:(1)实验前将装置放在黑暗处一昼夜,目的是(2)开启抽气泵后,外界空气将经过浓氢氧化钠溶液并进
如图,是某学生为探究“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,请分析回答问题:(1)按照装置可以有气泡产生的是甲(2)能说明题目中所要探究的问题的对照实验是甲.(3)不能形
图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答:(1)乙装置小
一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少DA. 叶绿素B. 光C
将暗处理后甲叶片的主叶脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝
年初我国西南地区发生严重旱灾,造成农作物减产这一现象说明光合作用需要CA. 无机盐B. 二氧化碳C. 水D. 阳光
某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;②将A瓶移到光下6-7小
如图为测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成请据图分析回答问题:(l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是,该气体含量逐渐减少的原因
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选取生长正常的牵牛花进行如图实验:I将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.Ⅱ.用清水漂洗后放入
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