图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：（1）图中属于无脊椎动物的是蚯蚓；蝗虫（2）陆生动物具有减少体内水分散失的结构，如蛇的体表有鳞甲，而蝗虫则有外骨骼．（3）信天翁等

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解析：此题是一个综合性的填空题，涉及动物的分类、动物的主要特征以及动物的行为等知识，识图作答．

（1）动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．所以题干中无脊椎动物有：蚯蚓和蝗虫．
（2）生物的形态结构总是与其生活相适应的，如陆生动物为了适应干旱的陆地生活，较少体内水分蒸发，有防止体内水分散失的结构，如爬行动物蛇体表有鳞或甲，蝗虫等昆虫的体表有外骨骼等．
（3）信天翁等鸟类的前肢变成翼，能在空中飞翔．蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动．因此蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成．
（4）学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．在题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，蝗虫属于昆虫；信天翁属于鸟类，家兔是哺乳动物，蛇属于爬行动物．其中家兔最高等，因此家兔学习能力最强．
故答案为：（1）蚯蚓；  蝗虫
（2）外骨骼
（3）刚毛
（4）家兔