阅读下列语段，回答问题 （“神舟”五号）飞船在太空飞行时，由于失重，宇航员的脊椎和四肢自然弯曲，体姿介于坐姿和站姿之间，说白了有点像“罗锅”。为方便宇航员的生活和工作，飞船上所有的抽屉、柜子、扶手、操作台的设计，以及座椅与仪表台、控制台之间的距离，都不能按地面上人的坐姿和站姿的高度计算，而要以“罗锅”的姿势高度作依据。 宇航员的座椅看起来像是专为“罗锅”做的躺椅，后背靠着的地方向下凹，专业术语叫“椅盆”。椅子的总长度不到1.3米，宇航员的腿脚蜷曲着放在踏板上。座椅下面安有缓冲器，座椅上面还放着一块缓冲减振垫是为减少飞行中振动和冲击过载而设计的。垫子是专人专用，每个宇航员都有量体定做的缓冲减振垫。发射前，一旦确定了上天的宇航员，就要把他的缓冲减振垫嵌入返回舱座椅椅盆内。宇航员躺进座椅后，两条肩带和两条裆带通过快投卸锁连接起来，把宇航员的躯干固定在座椅内，两条腿带把宇航员的双腿固定。带子用高强度阻燃绵丝制成，长短可以调节。特制的座椅能帮助宇航员安全度过发射段、再入段和着陆段的过载冲击。1．本文说明的内容是什么？________2．以“罗锅”高度为设计标准的原理是什么？________3．第2段在介绍宇航员的座椅设计方法时，作者按照从座椅的后背到座椅下面的缓冲器，到________，再到________、________的顺序进行说明。4．本段运用的主要说明方法是什么？并分析其作用。________
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答案：解析：
1．“神舟”五号飞船内布局的设计以“罗锅”高度为设计标准。 2．由于失重，宇航员的脊椎和四肢自然弯曲，体姿介于坐姿和站姿之间，说白了有点像“罗锅”。为方便宇航员的生活和工作，要以“罗锅”的姿势高度作依据。 3．座椅上面的减振垫,两条肩带,两条裆带 4．本段运用的主要说明方法是打比方，生动形象地说明了飞船的内部布局情况。