＜＜化学课程标准＞＞中对学生技能性要求层次最高的是A.观察B.模仿C.初步学习D.独立操作
网友回答
D
解析分析：根据＜＜化学课程标准＞＞对学生技能性目标要求判断．
解答：技能性学习目标的水平从低到高：初步学习（如分离混合物、制取气体）、初步学会（如取用药品、加热、选择仪器、连接仪器、配制 溶液、检验物质、使用化学用语、观察记录、简单计算）．故选D．
点评：化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的用途、使用方法和注意事项，独立操作是＜＜化学课程标准＞＞中对学生技能性要求的最高层次．