小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中________,说明燃烧的条件之一是____

发布时间:2020-08-10 18:32:57

小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中________,说明燃烧的条件之一是________.由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有________的性质.下列灭火方法中,________(填字母序号)的原理是破坏该燃烧条件.
A.油锅着火盖上锅盖??B.吹灭燃着的蜡烛??C.炒完菜后关闭液化气阀门.

网友回答

酒精燃烧、水不燃烧    物质具有可燃性    不燃烧    C
解析分析:根据燃烧需要同时满足三个条件:①物质具有可燃性、②与氧气或空气接触、③达到可燃物燃烧所需的最低温度即着火点,以及灭火的原理解答本题.

解答:小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中酒精燃烧、水不燃烧;说明燃烧的条件之一是物质具有可燃性;由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有不燃烧的性质;A.油锅着火盖上锅盖,是隔绝氧气;?B.吹灭燃着的蜡烛,是降低温度使其达到可燃物的着火点以下;C.炒完菜后关闭液化气阀门,隔离可燃物,所以下列灭火方法中,C的原理是破坏该燃烧条件.
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