阅读下面文言文，完成下题。愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（选自《列子》）(1)下列加粗字意思相同的一组是[ ]A．惩山北之塞不谋而合B．聚室而谋曰不谋而合C．寒暑易节，始一反焉不入虎穴，焉得虎子D．河曲智叟亡以应亡羊补牢(2)用现代汉语翻译下面两个句子。（1）北山愚公者，年且九十，面山而居。（2）遂率子孙荷担者三夫。(3)下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同？请作简要说明。①愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”②智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”
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答案：1．B;解析：(1)商量。A、苦于／惩罚 C、啊／怎么 D、无／丢失(2) （1）（2分）“且”，可以翻译为“将近”，“接近”，“快要”，“快到”，“快”，“差不多”（1分）；“面”可以翻译为“面对”，“面对着”，“面向”，“向着”，“对着”，“朝着”（1分）。 2分示例：（翻译出得分点“且”“面”，则可得2分。） 北山的愚公，年龄将近九十，面对着大山居住。 北山有一个叫愚公的人，年龄快到九十岁，对着山居住。 北山有位长者叫愚公，年龄差不多九十岁了，面对山而住。 1分示例： 北山有个叫愚公的人，刚好九十岁，面对着山来住。（错译“且”） 北山有一个叫愚公的人，将近九十岁，居住在山的对面。（错译“面”） 0分示例： 已经九十，居住在背对着山的地方。（错译“且”，“面”） 北山有一个叫愚公的人，九十岁了，住在山的对面。（漏译“且”，错译“面”） （2）“遂”，可以翻译为“于是”，“就”，“于是就”（1分）；“率”可以翻译为“带领”，“率领”，“领着”，“带着”（1分）。 2分示例：（翻译出得分点“遂”“率”，则可得2分。） 于是带领三个能挑担子的子孙。 于是带领子孙中能挑担子的三个人。 愚公就带领子孙能扛重担的三个人。 于是率领儿子孙子能挑担的三人。 于是率领儿子孙子和挑担人三人。 1分示例： 带领着子子孙孙三个人去挑石头。（漏译“遂”） 因此带领着儿子孙子三个人挑着担子。（错译“遂”） 0分示例： 叫他的儿子孙子用担子挑担（漏译“遂”，错译“率”） 让子子孙孙担走这两座山（漏译“遂”，错译“率”）(3) （1）意思上的相同点，1分：都是对愚公移山这件事的怀疑（质疑、产生疑问、不相信、置疑）。 1分示例： 都觉得愚公没有可能将太行、王屋二山移走。 是一样的，都是在质疑愚公能否把山移开。 都是向愚公提出疑问，能否真的把山铲平，都认为愚公不可行。 0分示例 觉得愚公没有可能将太行、王屋二山移走。 愚公妻和智叟都是在劝告愚公不要挖山。 不能削平这两座大山。 对愚公的行为感动疑惑。 （2）情感上的不同点，2分，愚公妻、智叟的情感各1分。 愚公妻是关心（担心，关爱，担忧，忧心，忧虑）（1分），但是写出“关怀”，“爱护”不给分。智叟是轻蔑（挖苦，蔑视，轻视，讽刺，嘲讽，嘲笑，看不起，笑话）（1分）。 2分示例： 愚公妻是偏爱愚公，关爱愚公。（1分）智叟很直接地表明了自己的意思，他的话甚至有点讽刺，嘲笑的意味在里面。（1分） 妻子的话表现出对丈夫的关心和关切，是善意的提醒；（1分）智叟的话是讽刺和挖苦的嘲笑，没有善意。（1分） 1分示例： 妻带有商量的语气，向愚公提出见解，希望愚公多方面寻求解决方法使他更有把握。（0分。因为没有点明是情感上的，所以不给分。）智叟觉得愚公的行为非常不聪明，看不起他。（1分） 愚公妻是怀疑的态度，（0分）而智叟则是带着讽刺的口吻，（1分）两者是不同的。 愚公妻说话委婉，流露出她对愚公的关心和鼓励，（1分）智叟却说话狂大，对愚公移山给予否定。（0分） 0分示例 让愚公不要再费力气去移山了，这是不可能削平这两座山的。 他们都是说智叟年纪老，不能挑动石头了，说明智叟老了，已经无能为力了。 因为愚公妻的话中，带有劝说的意思。（只是意义上的，不是情感上的。）智叟的语言色彩是坚决反对，没有留一点委婉的语气。