以《我们班的小能人》的400字的小学生作文。急用!!!!,我们班里的小能人四百字
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白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。
那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。
每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。
听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。
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我身边的小能人--XXX 圆圆的脸蛋,白白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我们班上的写作文小能人XXX。
一翻开她的作文本,整整齐齐的字一排排出现在作文本上,令人看了便来了兴趣,看她的作文更是让人回味无穷。有一次,我无意走到她的座位,无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快。“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她高兴的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,对我说:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打什么草稿?我就从来不打,多费工夫呀,边想边写多省事啊!“怪不得你作文总是优呢!”她笑着对我说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我听了连连点点头,不由在心里暗暗敬佩。
还有一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子里就乱的一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉开眼笑:“哦,原来这样写呀,谢谢啦!”
这就是我们班的写作小能人XXX,她也是我学习的榜样。我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼!”