在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高二年级有男生1000人，女生800人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果，并作出频数统计表如下:
表一:男生 表二:女生
等级 优秀 合格 尚待改进 等级 优秀 合格 尚待改进 频数 15 x 5 频数 15 3 y 男生 女生 总计 优秀 15 15 30 非优秀 总计 45(1)计算x，y的值;
(2)由表一表二中统计数据完成2×2列联表，并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考公式:x2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)(其中n=a+b+c+d)临界值表:
P(x2≥k) 0.100 0.050 0.010 k 2.706 3.841 6.635
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解答:解:(1)设从高一年级男生中抽取m人，则
=
，∴m=25，…(2分)∴从高一年级女生中抽取20人，∴x=25-20=5，y=20-18=2 …(6分)(2)由(1)得2×2列联表为
| 男生 | 女生 | 总计 |
| 优秀 | 15 | 15 | 30 |
| 非优秀 | 10 | 5 | 15 |
| 总计 | 25 | 20 | 45 |
∵x2=
| 45×(15×5-15×10)2 |
| 30×15×25×20 |
=1.125＜2.706，…(10分)∴没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. …(12分)