发布时间：2019-08-01 00:07:50
活动目的：
1.通过活动，让学生体验、发现家庭生活中的“美”。
2.培养学生爱家、爱父母的情感。
活动过程：
一、合唱《让爱住我家》，开场
学生合唱《让爱住我家》
同学们，今天我们班会课的主题是《画家》，现在让我们共同唱一首好听的歌，拉开我们三年2班班会课的序幕。
二、梳理家庭成员
1.同学们，“家”是一个温暖的地方，当我们饿了，我们就会想到回家吃饭；当我们困了，我们就会想到回家睡觉；当我们被人欺负了，我们又会想到回家去告诉爸爸妈妈……家是我们的港湾，是保护我们的地方，那么家是什么？有亲人的地方就是家，谁能来说说你知道家里的哪些亲人？（学生畅所欲言）
2.（出示课件）我们家里有这么多的亲人！正是有他们的存在，让我们感到很幸福。在这众多的亲人中，与我们最亲，对我们付出最多的是谁呢？（爸爸和妈妈）
3.分享生活中的精彩瞬间
许多小朋友都带来了自己与爸爸和妈妈相处时，有趣的瞬间，谁上来分享呢？
三、介绍自己的父母
1.小朋友们，听过了你们的故事，我也想认识你们的父母，你能骄傲地来介绍自己的爸爸妈妈吗？可以说他的姓名、年纪、做什么工作的等等一些情况，可以在小组里先说说，再说给大家听。
2.小朋友们，你们认为你们的爸爸、妈妈工作累吗？怎么累的？他们这么累是为了什么？
3.每个家庭都是幸福的，你们可能是这样的幸福，也可能是这样的幸福。是他们把我们从这么小的一个小不点，抚养我们慢慢长大，现在已经是三年级的小朋友了。其实他们为我们付出的，远远不止这一些！（出示课件）
四、给父母写几句知心话
1.小朋友们，看过了父母为你们的付出，你们想对爸爸妈妈说些什么？
2.学生说。
3.请学生画下来：好，现在请你们把你们美好的家园画下来，想对爸爸妈妈说的话，写下来，记住。
五、真情告白
1.请学生进行全班交流。
2.请学生对父母进行面对面的交流，或者借助电话进行交流。
3.请家长发言。
六、再次响起《让爱住我家》，结束班会课
小朋友们，家是我们共同生活的地方，父母爱我们，亲人爱我们，我们也要懂得爱他们，平时为他们洗洗脚、剪剪指甲，因为你们会长大，而父母会变老，而且会变得很老很老，所以让我们赶紧爱我们的父母，有他们的地方就是我们温暖的家！现在让我们用《让爱住我家》这首歌来结束我们今天的班会课吧！