3年级上册古诗《所见》的诗意?

发布时间:2019-09-03 04:59:21

3年级上册古诗《所见》的诗意?

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野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢! 这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。

所见  【清】 袁 枚  牧童⑴骑黄牛,  歌声振⑵林樾⑶。  意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,  忽然闭口立。  【注释】  ⑴ 牧童:指放牛的孩子。  ⑵ 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。  ⑶ 林樾:指道旁成阴的树。  ⑷ 欲:想要。  ⑸ 捕:捉。  ⑹ 鸣:叫。  【译文】  牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

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