你给的地址我也知道啊.但是里面的内容我显示不出来啊.你发过来给我行不???
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[铃铃铃，上课预备铃响了，同学们停止玩耍往教室走去，晓烨、晓恬一前一后回到教室。看到欣趴在桌上]恬：看那只黑猩猩，好像在哭啊。烨：管他的。恬：跟外地生坐在一起了。偏偏老师还安排我跟他坐。你没看见，他老是把鼻涕擦在桌角，恶心死了。烨：何止啊，一有什么事情，他就去告状，哼，一外地的，就那点本事。恬：他还老是迟到、没戴红领巾，老师说他他都不改，真是一颗老鼠屎坏了一锅汤。烨：不对，是猩猩，而且是只笨猩猩。（笑）没人跟他玩，活该。欣（拍桌而起，烨、恬吓了一掉）：徐晓烨，你说谁呢？烨（不爱理他）：又没说你。欣：还说没说，我明明听见了。烨：我就说了，你想怎么样，有本事再去告诉老师啊！欣（冲上前，火冒三丈，一手将烨从座位上拉出来，推到地上）：我就这样，看你再说我！恬（看这阵势）：闹大了，我得去告诉老师。（下场）烨（从地上爬起来）：你敢打我，我偏说，你这个臭牛屎，番蜘蛛，滚回你老家去。欣（咬紧嘴唇，冲上与烨撕打）：你以为你们本地人就了不起啊，不就是出生的地方好吗？不就多两个臭钱，有什么了不起的。你爸妈不也是种田的？[欣把烨圧在身下，烨反抗]欣：我告诉你我早就看你不顺眼了，你们少惹我。[恬和师匆匆上场]师：你们在做什么，都起来。[两人皆愤愤起立]师：欣欣，你先说说是怎么回事。[欣紧闭双唇不开口]师：晓烨，你说。[烨也不说。]师：你们跟我到学校的育心园去。（三人下）画外音：通过耐心的交谈，李老师终于了解到了事情的经过，欣欣和晓烨也握手言和。从育心园出来，欣欣和晓烨的心情都平静多了，但是欣欣仍然觉得不公平。欣（不甘）：明明是他们先欺负我，老师还让我先想想自己有没有错。欣（疑惑）：不过他们说我的这些毛病，我好像也有，可是在老家的时候也没人说我什么啊？到底我要怎么做，同学们才会喜欢我呢？（边说边下场）老师（看着欣远去的背影）：这个欣欣，来了一个多月了，天天有他的事，想跟他交交心，他又一声不吭，想跟家长联系，又没有电话，看来我得找个机会去家访。]场景三：画外音：这天放学后，欣欣回到家中。[欣欣拿出钥匙，无精打采地打开家门，将书包扔在桌上。]欣（失望）：爸爸妈妈又不在。我来玩弹珠吧。（在房间的地上，开开心心地玩起来）[师站到欣欣家门口，“店仔街69号。就是这里。“敲门。][欣开门，看见老师，愣了一下。]欣（惊讶地叫）：李、李老师。师（微笑）：欣欣，你爸爸妈妈在家吗？欣（紧张）：不，不在。师：那老师可以进去坐坐吗？欣（不好意思地让开）：老师，请进。师（关心地问）：吃饭了吗？[小欣摇摇头][欣拿出一把椅子]欣：老师，请坐。[欣站着]师（拉欣坐）：你也坐，老师想和你谈谈。[欣局促地坐下]师：欣欣，老师感觉你好像不是很喜欢我们这个学校，能告诉老师是为什么吗？（欣沉默）是不是我们这个学校比你以前的学校差呀？[欣摇摇头]师：那是怎么回事？欣还是不说。师：你说说看，说不定老师能帮助你。[欣迟疑了一会]欣（低声）：我觉得同学们不喜欢我。师：那你知道原因吗？欣：他们说我身上有味道，说我是穷地方来的，说我很笨，看不起我。师：那你觉得他们说的是事实吗？[欣点点头又摇摇头][欣母一脸疲惫推门进来]欣：妈，你回来了。[欣母看到老师。]欣母：老师来了，是不是我们欣欣做什么坏事了？（欣母瞟了欣欣一眼）师（微笑）：啊，不是。您先坐。今天我来主要是想和您谈谈欣欣在学校里的表现，顺便也了解一下他在家里的表现。欣欣，你先去写作业，好吗？（欣有点担心地到另一房间去，支起耳朵偷听）（看欣走后）这孩子啊，来了这么久了，好像还不太适应这边的生活，跟班级同学相处得不大好，常常跟其他同学有点小矛盾,。而且作业完成的质量也不高。不知道在老家的时候他是不是这样子的？欣母：在老家的时候成绩还可以啊，他一个人也挺活泼的。