)坐在过道里的民工

)坐在过道里的民工 (17 分) 在异乡。 我想去一个叫马道的街道看看，大家都说那里是这个城市的“核”。刚踏上公交车，还没来得 及找个合适的位置，就听见身后大呼小叫。 不用看，肯定是刚才在车站候车的几个民工。他们和所有的民工一样，家在手里拎着:破旧 . 的蛇皮袋，装着一床被子，几件换洗衣服，走到哪儿，哪儿就是“家”，或者是工地，或者是街头。 似乎永远梳理不顺的头发，似乎永远洗不干净的脸和手，让他们始终保持着明显的特征。 他们提着、拖着“家”上来，毫无顾忌地大声叫嚷着，然后把“家”放在中间过道上，一屁 股坐了上去。车在行走，不断有人上上下下，车内的人越来越多。这几个民工依旧在大声谈论一 些他们感兴趣的话题。 人更多了，过道拥挤起来，坐着的他们有些碍事了。有人小声发出抱怨，小心翼翼地躲避着 不被他们的“家”蹭到。抱怨声越来越大，说他们挡了道，一个胖乎乎的老太太大声呵斥，一个 民工指指他的包袱卷:你可以坐上去，也可以踩，没关系。老太太鄙薄地瞥了一眼:我才不坐。 拥挤的人群和喧闹的说话声，我渐渐听不清楚自动报站名的声音了，不知道什么时候该在那 个叫马道的地方下车，更看不清楚车窗外。 我问坐在我身边的一个姑娘:马道街快到了吗? 她头也没抬:还早呢。还有几站? 她不知道是没有听到还是不屑于回答，始终再没有吭声，一直悠闲地看着窗外。 又过了几站，我忍不住又问身边一个站着的大姐:现在到哪儿了? 她似乎也不太熟悉，看了看说:似乎是一附院吧? 马道街还远吗?她说:我也不知道。 我很纳闷，这个城市不至于有那么大吧? 车里的几个民工依然在大声地说着话，不时发出爽朗的笑声，周围人也在说着话，抱怨着几 个民工，抱怨着公交车，抱怨着其他的一些事。 车拐了个弯，一个民工很促狭地喊了一嗓子:前方到站马道街。 我以为他在开玩笑，扭头看了看他，他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝，另几个民工还 在继续说话。 街道渐渐窄起来，人渐渐多起来，可以看到很多很多的小店铺，还有人力车，依稀是旧时的 繁华。 那个民工又喊起来:马道街到了，有在马道街下车的乘客准备下车了。他模仿着公交车的售 票员，有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。 我明白了，他在提醒我，该下车了。 又扭头看他，他依然在摆弄那堆铁丝，好像从来就没有张口说过话，好像周围的一切都不属 于他，和他无关。 很显然，他和我一样，不属于这个城市。 车门打开，我从他们身边挤过去，和很多人一起从他们身边挤过去，下车，站在异乡的马道 ...... 语试2 (共6 页) 街上，看人来人往，车来车往。 所有在异乡的温暖，只有来自那个坐在过道上的民工，那个一直摆弄铁丝的民工。 (选自新浪网，有删改。作者:非鱼) ◆小说·情节 6. 根据小说情节，在横线上补充恰当的内容。(2 分) “我”上车遇见一群民工，他们 (1)▲ ;一路上，“我”听不清报站名，有个民 工促狭地喊了声站名提醒我;车近马道街时，这个民工 (2)▲ ;“我”挤下车，站 在马道街上，感受来自那个民工的温暖。 ◆小说·语言 7.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。(6 分) (1)他们和所有的民工一样，家在手里拎着。(加点词语“拎”很有表现力，传递出许多“言 . 外之意”，请你具体说说。)(2 分) ▲ (2)车门打开，我从他们身边挤过去，和很多人一起从他们身边挤过去，下车，站在异乡的马 ...... 道街上，看人来人往，车来车往。(划线部分改成“我从他们身边挤过去”更简洁，可作者为什 么要写得这样啰嗦?请简要分析。)(4 分) ▲ ◆小说·写法 8.作者用较多笔墨描写民工外貌和言行，这有何用意?(3 分) ▲ ◆小说·意义 9.文章最后一句说，“所有在异乡的温暖，只有来自那个坐在过道上的民工，那个一直摆弄铁丝的 .. .. 民工”，联系全文内容，谈谈你对这句话的理解。