小班数学《小动物的皮带》的情感态度目标

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活动目标： 1、能够排除简单的干扰,找到有关联的两个物品。 2、在体验物品对应关系的基础上，发展幼儿的逻辑性推理能力。 3、鼓励幼儿大胆、完整的讲话，培养语言表达能力。 活动准备： PPT《小兔的家》，信一封，小猫的家（厨房和卧室等）