发布时间：2019-08-04 23:31:38
留住墨香
爱上书法，缘于那次山中邂逅。
那是暑假里的一天，爸爸妈妈带我去三祖寺游玩。我们顺着台阶一级一级登攀，未到山顶，我已是气喘吁吁，又累又热的我心中便有了怨气，责怪爸妈不该来这种地方。爸妈却是笑而不语，领我到一处亭廊，让我静心感受山风徐来。就在我静默之时，细微的似高山流水般的古筝之音吸引了我，我和爸爸妈妈循声走去，来到一间清幽雅致的小屋。一进门，我就被眼前的景象所震撼了：四周墙壁上挂满了风格迥异的书法作品，或大气磅礴，或古朴雅致，或端庄秀丽……不少游客一边驻足欣赏，一边轻声赞叹。一位僧者正在雪白的宣纸上挥毫泼墨，那凝神屏气的姿态，那旁若无人的投入，那行云流水般的节奏，像一块磁石般吸引着我。似乎那每一撇、每一捺都有着各自精彩的生命，如神龙游走于笔端，怎能不让人赞叹？此时的小屋格外的静谧，格外的清凉，唯有一股淡淡的墨香扑鼻而来，我顿觉心旷神怡，不知不觉之中，疲乏之感已经消失全无。
我拉着妈妈的手悄悄地问：“妈妈，你闻到了吗？好香呢！”“是啊，这是墨香，飘过千年的墨香！”旁边的一位和蔼可亲的老爷爷听到我们的对话，赞叹着点点头：“孩子，咱们可是有着灿烂文化的中华大国，就像这书法艺术是咱们中国人的骄傲！小家伙，你可不能让咱们的文化瑰宝丢失啊！”我似懂非懂，却郑重地点了点头。
一次短暂的旅行之后，我带着好奇、新奇，带着期待、激情迈入了书法的殿堂。从老师那里，我知道了篆、隶、楷、行、草，我认识了王羲之、柳公权、颜真卿等令人景仰的大书法家。每周末的书法课成了我的最爱。每当我心浮气躁之时，我会拿起毛笔，一笔一画地专心于点画之中；每当我伤心失落之时，我会铺开洁白的宣纸，一起一落忘我于挥毫之间……我就这样与墨香融为一体，妈妈说，我比以前安静了，不再整日打打闹闹；老师说，我比以前稳重了，不再经常丢三落四；同学说，我比以前细腻了，不再时刻“没心没肺”。我知道，这是浓郁的墨香带给我的变化。
此时，我又摆出了文房四宝，闻着醉人的墨香，驰骋于方寸笔画之间，仿佛穿越了时空，看到了仓颉造字，看到了王羲之的《兰亭序》，看到了自己成为一名书法家，看到了更多人将这闪烁着民族智慧的书法艺术代代相传……惟愿墨香永留，惟愿中华文化瑰宝在我辈发扬光大！
推荐意见：小作者因为一次与书法的山中邂逅，爱上墨香，从此坚定了自己练好书法的信心。全文传达了对中华传统文化的赞赏之情和传承之心！或许，小作者的人生从此开始绚烂起来，同时优美的文字似也能召唤更多的零零后热爱中华文化、传承中华文化！文章以“缘”开头，以遐想结尾，思路清晰，语言质朴、平实、自然，给人以娓娓道来的亲切感！
那一天，他背起了书包
那一天，是个阳光灿烂的周末，应大伯的请求，我陪着比我大一岁、却总是拽着我的衣角、跟在我后面哼哼唧唧的小哥哥——康康来学校报名。
那一天，空气里满满的都是花香，县城新建的特教中心迎来了第一批“不幸”却也“幸运”的孩子。半个大人高的康康第一次见到这么多人，显得异常兴奋。要知道，平日里康康总是被整日关在家里，因为奶奶见不得自己的大孙子被人嘲笑。此刻，看着康康灿烂的笑容，奶奶别过脸，悄悄摸着眼角。
康康是大伯家的孩子，带着全家的希望比我早一年来到这个大家庭，可是直到我上幼儿园时，他却仍然不会走路，不会说话。再后来，我上一年级了，大伯、大妈急得团团转，到处托人找关系希望能把康康送进学校。但是没有一家学校愿意接收他，尽管大妈一次次泪流满面地乞求，学校领导却还是叹着气无奈地拒绝。
全家只能选择等待，我们都盼着，再过一年半载，也许他说话会清楚些，不再是只会摇头点头地哼叫；也许他会听话些，不再任性的掐人咬人；也许他可以自理，不再整天尿湿裤子······也许到那个时候，他就能背上书包上学了。
就这样，一直等到他八岁了，能说“我爱爸爸”“我爱妈妈”了；能从一数到十了；能模仿公园里的老奶奶转圈了······尽管大伯、大妈常为他的一点进步感动不已，可上学之路却依然那么渺茫！