[选修4——科学思维常识]某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动，讨论出如图所示的交通堵塞的影响要素，并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考，提出治理交通堵塞的一些具体办法。（1）学

试题难度：难度：中档 试题类型：论述题 试题内容：[选修4—— 科学思维常识]
某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动，讨论出如图所示的交通堵塞的影响要素，并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考，提出治理交通堵塞的一些具体办法。

（1）学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于 ( 4分)A．归纳推理B．类比推理 C．发散思维D．逆向思维（2）请你运用这种思维方法，从道路和管理这两个交通堵塞的影响要素中任选一个，提出至少三个治理交通堵塞的办法。（6分）