孩子为什么成绩不好？孩子成绩不好是这5个原因导致的

一说起学习，家长朋友们都很踊跃，都想了解一下孩子在学习中的心态是什么，为什么许多孩子不爱学习？或者有的孩子也很努力、很勤奋，为什么成绩就是提不上去？

当孩子成绩不好时，我们不能总是抱怨客观因素，更不能总说这单纯是因为孩子不努力，今天我们就来理性、客观的分析一下：孩子学习成绩上不去，原因究竟出在哪？

听到这里，妈妈们肯定都竖起了耳朵，想听听到底问题出在哪，如果你是这样的心态，那就太危险了，因为你太着急了，太想去解决这个问题了，我想向各位父母再次重申的是，大部分孩子学习的问题，是一个综合性因素，不仅仅是一点。

这让我想起了有一篇文章火遍了朋友圈，我想妈妈们可能也都看了哈，就是说一位妈妈因为孩子成绩差，给班主任发了25个字的短信，我给大家读一读，她说：自己孩子自己清楚，成绩上不去，拖班级和您的后腿，实在抱歉！从短信中可以看出，这位妈妈话语中充满着深深的无奈、失望和歉意，不过似乎又对老师抱有一丝希望。

而老师也没有让她失望，回答也相当的励志+鸡汤，她告诉这位妈妈，她也是一位妈妈，很能理解她，但是任何着急都无法解决当下的问题，作为老师，无论学习好坏，都会爱孩子；同时，她又说：错误是孩子成长的勋章，请给这些花朵们自己开放的时间。这句话可谓给了很多妈妈信心。

这位老师是从感性层面让家长们打开心结，理解孩子。而今天我更多的是要从理性的角度为大家找出问题，针对解决。都有哪些因素呢？

1. 智力因素。关于智力这个因素，是我们不可忽略的，确实，我们的孩子是有区别的，有的孩子要聪明一点，但如果家长把学习不好都归结于智力差，那就有些本末倒置了。

关于智力的影响我觉得可以做一个比喻，一个智商高一些的孩子和一般智商的孩子的区别，可能是100分和95分98分的区别（这个成绩），就是说大部分孩子通过自身努力都是可以达到优秀的成绩，如果要达到顶级，可能确实要智商高一些。

但我想大部分家长的问题并不是优秀到顶级的问题，而是差变优，或者一般变优的问题，所以，智力因素没必要过分纠结。

2. 努力程度。不得不说，努力程度确实对学习来讲挺重要的，虽然我们经常说要让孩子在玩中学、学中玩。但大部分情况，学习是枯燥的，古今中外都是。

只要功夫深、铁杵磨成针，虽然是老生常谈，但用功真的是要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。有一句话很经典，专门送给那些自认为才华横溢却一事无成的屌丝：以你的努力程度，还没轮到比拼智商和家世的时候。很多人都抱怨这个世界不公平，自己没有那么多机会，其实大部分机会都是垂青努力奋斗、积极准备的人。同样，学习中也是一样，以大部分孩子的努力程度，还没轮到谈论智商的地步，天下没有免费的午餐，努力、勤奋是永恒不变的真理！

3.学习方法。刚才讲到努力程度，许多家长就有意见了，孩子已经很努力了，除了正常的吃饭睡觉，所有的时间都安排在了学习上，都说时间用在哪，就会得到啥，可孩子的成绩就是跟不上去？这就是学习方法的问题！

著名教育专家董进宇博士在一个中学生的现场调查中说：“文科的学习方法是什么？”在座的所有同学异口同声地响亮回答：“一个字——背！”“理科的学习方法是什么？”“俩字儿——做题！”董博士说，如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。如果单靠题海战术，而不懂得去思考，去理解本质，也一样会空努力没效果。

4.观念局限。自我局限个可能大家不太理解，简单点说就是自我评价。比如经常有孩子会说：我就是不适合学数学，或者：我脑子笨。这就是一种自我评价，而大部分对自我的负面评价，往往是童年时候父母经常评价孩子、贴标签让他们产生了自卑感。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念，那么他的潜能就没办法释放出来。所以一定要提醒各位父母，不要给孩子过多的负面信息，不要贴标签，你的狭隘可能让他也丧失大局观。

5. 缺乏激励。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。

6.没有兴趣。美国教育家杜威说过：兴趣是成长中的能力的信号。如果兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将成为英才。我们大部分孩子学习不好，其实都与兴趣有关，这也是我们第二部分重点要讲的。

其实除了这6个因素，还有很多小方面也值得重视，比如很多妈妈都说孩子，一考试就粗心做错，其实粗心是个伪命题，这就是平时基础不牢的因素。

孩子学习成绩上不去，并不仅仅是一个或两个原因，其实是一个综合性因素，妈妈们，你得到了吗，你的孩子属于哪种呢？欢迎留言