题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
该患者突发心悸,伴胸闷、喘憋。查体:BP70/40Hg,心率160次/分,心律绝对不齐。首选的治疗措施是A.置入临时起搏器B.静脉注射毛花苷丙C.静脉
该患者突发心悸,伴胸闷、喘憋。查体:BP70/40Hg,心率160次/分,心律绝对不齐。首选的治疗措施是A.置入临时起搏器B.静脉注射毛花苷丙C.静脉
发布时间:2021-01-12 11:09:12
1.[不定向选择题]该患者突发心悸,伴胸闷、喘憋。查体:BP70/40Hg,心率160次/分,心律绝对不齐。首选的治疗措施是A.置入临时起搏器 B.静脉注射毛花苷丙 C.静脉应用胺碘酮 D.非同步直流电复律E.同步直流电复律
网友回答
参考答案:E
参考解析:无
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
该患者最易出现的心律失常是A.三度房室传导阻滞B.室上性心动过速C.心房扑动D.室性心动过速E.心房颤动
下一条:
为明确诊断,首先应进行的检查是A.B超B.肌电图C.MRID.X线片E.CT
资讯推荐
不能提示患者疾病处于活动期的指标是A.补体C3低下B.尿蛋白(+++)C.抗双链DNA抗体(+)D.血小板碱少E.抗SSA(+)
最佳治疗方案是泼尼松1mg/(kg·d)联合A.布洛芬B.血浆置换C.环磷酰胺D.青霉素E.柳氮磺吡啶
该患者首要的处理措施是A.拆开纱布,检查伤口B.急诊清创缝合C.注射TATD.建立静脉通道,补充血容量E.DSA检查了解有无血管损伤
若对该患者行清创术,以下措施不正确的是A.沿大腿纵轴切开探查,切除创缘皮肤1~2mmB.若有大血管损伤,尽量修补C.伤口内放置引流物D.伤口近端绕扎止
根据病史考虑肠梗阻应为A.高位完全梗阻B.低位不完全梗阻C.血运性肠梗阻D.高位不完全梗阻E.低位完全梗阻
该患者引起梗阻的病因最可能的是A.粪块B.炎性狭窄C.肠系膜血栓D.肿瘤E.粘连带
禁忌使用的检查是A.结肠镜B.立位腹部X线平片C.腹部B超D.腹部CTE.全消化道钡餐造影
该患者的烧伤总面积为A.20%B.38%C.37%D.19%E.18%
该患者第一个24小时的补液量应为A.2500mlB.1700mlC.2000mlD.3700mlE.4000ml
最可能得诊断是A.荨麻疹B.结核病C.疟疾D.伤寒E.布鲁菌病
确诊最有价值的检查是A.外斐试验B.PPD试验C.血培养D.布氏杆菌凝集试验E.血涂片找疟原虫
最可能的诊断是A.隐球菌性脑膜炎B.结核性脑膜炎C.病毒性脑膜炎D.脑肿瘤E.脑囊尾蚴病
为明确诊断,最重要的检查是A.头颅X线片B.腰穿脑脊液检查C.脑室造影D.脑电图检查E.头颅MRI
最可能的诊断是A.消化性溃疡井幽门梗阻B.慢性阑尾炎急性发作C.结肠癌并肠穿孔D.结核性腹膜炎并肠梗阻E.缺血性肠病并肠梗阻
首选的检查是A.结肠镜检查B.立位腹部X线平片C.腹部B超D.腹部CTE.腹部MRI
该患者最可能的诊断是A.高血压性心脏损害B.风湿性心脏病C.病毒性心肌炎D.肥厚型心肌病E.扩张型心肌病
若该患者出现意识障碍,最可能的原因是A.感染中毒性脑病B.脑血管意外C.肝性脑病D.肺性脑病E.低钠血症
该患者目前最重要的治疗措施为A.抗感染B.静脉滴注支链氨基酸C.无创通气D.利尿E.纠正电解质紊乱
目前该患者糖尿病视网膜病变的分期为A.Ⅰ期B.Ⅴ期C.Ⅱ期D.Ⅲ期E.Ⅳ期
对该患者糖尿病的治疗应调整为A.格列本脲加量B.改用胰岛素C.二甲双胍加量D.加用噻唑烷二酮类药E.加用α葡萄糖苷酶抑制剂
对该患者糖尿病视网膜病变最合适的治疗为A.降血压治疗B.抗纤溶治疗C.激光治疗D.扩血管治疗E.抗凝治疗
该患者最可能的诊断是A.Ⅰ型糖尿痫B.溃疡性结肠炎C.2型糖尿病D.甲状腺功能亢进症E.更年期综合征
目前确定诊断的主要检查项目是A.口服葡萄糖耐量试验B.结肠镜检查C.胰岛素释放试验D.甲状腺功能测定E.甲状腺摄I率
该患者适宜的治疗是A.胰岛素B.口服泼尼松C.口服降血糖药D.I治疗E.抗甲状腺药物
该患者最可能的诊断是A.急性心肌梗死B.自发性气胸C.阻塞性肺不张D.胸腔积液E.肺栓塞
为明确诊断,应先采取的检查措施是A.CT肺动脉造影B.胸腔穿刺C.支气管镜D.胸部X线片E.心电图
该患者最可能的临床诊断为A.肾病综合征B.无症状性蛋白尿和血尿C.高血压肾病D.慢性肾小球肾炎E.急性肾小球肾炎
首选的进一步检查项目是A.肾穿刺病理检查B.双肾CTC.肾小管功能检查D.肾动脉造影E.24小时尿钠测定
该患者最重要的治疗措施是A.注意休息B.控制血脂C.消除血尿D.控制血压E.低蛋白饮食
该患者目前首选的治疗药物是A.糖皮质激素B.他汀类降脂药C.血管紧张素转换酶抑制剂D.利尿剂E.阿司匹林
返回顶部