上个月，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年，用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担，在精心照料生病长辈的同时，不荒废自己的学业，他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的传统美德，让我们也来感孝、说孝，请你完成下列任务。
【小题1】赞美孝心：最美孝心少年之—的黄凤，本来有幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱，和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海，结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，日复一日地重复着一样的动作：每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭，期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。2010年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院收治其父住院，并成功为他做了神经干细胞手术。
有人用一句话评价了黄凤的行为，请你仿照句式，也来赞一赞她：
稚嫩的肩 用力扛起家的脊梁，
我的赞语：
【小题2】感悟孝理 孝行千里，从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中，却发现如下结果。
初一年级
初二年级
初三年级
不顶撞家长
12﹪
8﹪
6．5﹪
帮助做家务[包括被动]扫地、洗碗、擦桌子等
8．6﹪
7．3﹪
5．2﹪
照顾生病的父母、捶背，洗脚，端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等
10．6﹪
11﹪
9．8﹪
主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等）
7．5%
14．6%
15．2%
出门回家问声好、道“晚安”、好吃的东西先长辈等
8．1%
8．7%
9．1%
根据表格概括，说说当今中学生应该在哪些方面努力去孝顺父母。（至少两点）
【小题3】践行孝道 “鸦有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。“孝心是美好而神圣的，不能仅发于心而止于口，一定要说出来并付之行动，那不仅是对养育了你的父母的感激，更是一种心灵的交流。请举出一个自己的感恩行动并简要说明理由。 符合材科内容和句式要求即可。如柔弱的身咬牙撑起爱的希望(2分)
网友回答
(答案→)符合材科内容和句式要求即可。如柔弱的身咬牙撑起爱的希望(2分)
解析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同。根据材料，抓住事件的核心内容从评价人物的角度来按照例句的结构仿写。
试题分析：打到表格数据变化比较大的信息点说明应该如何做到“孝”即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析：列举事例有感想内容即可。如吃好吃的东西前先说一声“妈妈，你也来一点”。因为看似随口的一句，却能表现一个孩子心中是否重视父母。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。