某校高三学生就“提高中等收入者比重”进行探究。各小组收集了如下资料： A组：中央经济工作会议提出“把扩大内需的重点更多放在保障和改善民生、加快发展服务业、提高中等收入者比重上来”这句话最受舆论热捧，其中‘‘提高中等收入者比重”被看成最大亮点。国家着力提高中等收入者比重，既要有“加法”，又要有“减法”，概括地说就是增收减负。 B组：该校所在某市2011年经济发展情况 GDP11．2％财政收入21．3％企业利润12．4％城镇居民可支配收入（元）9．7％农村居民人均纯收入（元）8．9％ C组：所在城市2011年7月首次启动物价上涨与低收入群体价格补贴联动机制；9月1日执行新修改的《个人所得税法》，都深受市民欢迎。另据调查，该市储蓄率高于全国平均水平，主要由于市民要为教育、医疗、养老等拼命攒钱。 假如你是该课题研究成员，请结合所收集的资料，分析并解答下列问题。（1）运用联系的观点，说明扩大中等收入比重对扩大内需的作用。（8分）（2）运用政治生活知识，分析我国“提高中等收入比重”过程中，做好“加减法”的必要性。（6分） （3）从经济生活角度给该市做好“加减法”提出合理建议。（6分）
网友回答
【答案】 （1）联系具有普遍性和客观性，必须坚持用联系观点看问题，把扩大中等收入者的比重作为扩大内需的重点，有利于提高社会消费水平，拉动经济增长；（3分）联系具有多样性，要求我们正确把握事物存在和发展的各种条件，在欧债危机、美元危机等不利国际经济形势下保持我国经济稳中求进，必须扩大内需，提高中等收入比重能增加消费能力和消费预期。（2分）整体和部分相互联系又密不可分，要求我们掌握系统优化的方法。提高中等收入比重，优化分配结构，有利于进一步扩大内需，促进国民经济整体结构的优化趋向，促进又好又快发展。（3分）（若学生从联系构成运动变化发展来分析两者关系，可酌情给分）
（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，国家做好“加减法”，增收减负，切实为人民谋福利，是尊重和保障人权的体现。（2分）国家是人民利益的捍卫者和执行者，做好“加减法”，是为人民服务、对人民负责的要求。（2分）国家做好“加减法”，为人民增收减负，是履行经济职能和社会公共服务职能的体现，有利于促进经济发展、社会和谐稳定。（2分）
（3）做好加法：推进收入分配制度改革，提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。（2分）发展经济，增加就业，保护合法收入。（2分）完善社会保障体系，提高保障水平。（2分）
做好减法：推进财税体制改革，实施新的个人所得税法，提高个税起征点，减轻个人税负。（2分）加强宏观调控，给企业让利，防止企业把过重的税负转移到物价上，控制物价上涨幅度。（2分）
（以上五点答对三点即可给满分，若学生从其他角度回答，言之有理可酌情给分）