阅读《陈涉世家》选段，回答下列问题。（15分）
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【小题1】解释下列各句中的加点字。（4分）
①等死 ②为天下唱
③吴广以为然 ④楚人怜之
【小题2】将下列各句翻译为现代汉语。（4分）
①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼。
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
【小题3】陈胜通过对形势的分析，打算用什么策略来争取民众响应他起义的号召？（用原文回答）（2分）
【小题4】陈胜为起义做了哪些舆论准备？从哪句话可以看出舆论宣传工作取得了预期的效果？由此看出陈胜具有什么样的才能？（5分）
网友回答
(答案→)
解析：“等”“唱”“怜”是古今异义字词，“然”“度”是多义词，解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断。
试题分析：把“间”“之”“次所”“以”“故”“谏”“使”“将”等关键词理解清楚，注意句中“夜”“狐”皆是名词作状语的词类活用现象，准确翻译，最后疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：注意扣住题干中的“策略”一词，即所采用的办法，从陈胜的语言中直接找到相关的句子摘引即可。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：三个问题，前两个问题根据文段中有关内容简要概括即可，第三个问题在解答前两个问题的基础上从“见识”、“勇气”和“组织能力”多个角度来概括陈胜的形象。
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。