(16分)情境分析: 情景一:李卉家在公共楼梯口随便堆放物品,妨碍了邻居的正常行走,受到了居委会批评。情景二:放学路上,小明和小张两位同学在追逐嬉闹,不小心,撞了对面走来的行人,他

发布时间:2020-11-27 04:43:33

(16分)情境分析:
情景一:李卉家在公共楼梯口随便堆放物品,妨碍了邻居的正常行走,受到了居委会批评。
情景二:放学路上,小明和小张两位同学在追逐嬉闹,不小心,撞了对面走来的行人,他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡,结果遭到许多人的批评。
情景三:图书馆里,华宇和卢明边看书边大声议论。一会儿,华宇又大声接电话,旁边的人忍无可忍,纷纷谴责他们。
(1)上面情景中的主人翁分别违背了什么秩序?
(2)我们为什么维护社会公共秩序?
(3)结合材料,谈谈我们应该怎样维护社会公共秩序? 

网友回答

(答案→) 
解析:(1)题文中情景一在公共楼梯口堆放物品,违背了社会生活秩序。情景二,小明和小张接到行人,并不道歉,违背了交通秩序。情景三中在图书馆大声议论,违反了公共场所秩序。
(2)首先从义务上来说,维护社会公共秩序是每个公民应尽的义务。其次回答公共秩序的作用。根据教材知识,公共秩序有什么作用?公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。
(3)根据教材知识回答,如何遵守社会公共秩序? 遵守社会公共秩序要从小事做起; 要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识; 自觉遵守公共场所明文规 定的规章制度。要加强法治,依法惩治那些不守规则、 秩序的行为。做为公民应该积极同破坏社会公共秩序的行为作斗争。
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