读下面文段，完成各题。（5分）
选文一：然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——你们走吧。”（《最后一课》）
选文二：老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。（《芦花荡》）
选文三：屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。（《范进中举》）
【小题1】依照示例，填写表格。（2分）
描写方法
表现的人物心理
选文一
失国的哀痛
动作描写
选文二
选文三
【小题2】选取你熟悉的一个人，通过动作描写，变现其“惊喜”的心理。（要求：至少用一种修辞手法）（3分）对敌人的仇恨 对范进的巴结、讨好（评分：2分，每空1分）
网友回答
(答案→)对敌人的仇恨 对范进的巴结、讨好（评分：2分，每空1分）
解析：
【小题1】此题考查学生对动作描写的掌握，细微的动作，是心理的体现，仔细揣摩语言。
【小题2】此题考查学生的语言表达能力，，注意动作描写的运用。