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网友回答
【答案】 教学内容：
教科书P42页的例题“想一想”,第42－43页“想想做做”的习题.
教学目标：
1.经历动手实践,自主探索,合作交流动过程,学会有关0的加、减法,更加喜爱数学.
2.发展初步的动手操作能力,分散思维能力,分析比较能力和语言表达能力.
3.感受数学与生活的联系,初步体会函数思想.
教学媒体：课件.
教学重点：让学生通过实践探索,合作交流,自己学会有关0的加、减法.
教学难点：认识有关0的加、减法的计算规律.