综合性学习。（7分）2010年4月19日第七次全国国民阅读调查显示：2009年，我国18～70周岁国民中接触过数字化阅读方式的国民比例达24.6%，比2008年增长了0.1%。其中

综合性学习。（7分）
2010年4月19日第七次全国国民阅读调查显示：2009年，我国18～70周岁国民中接触过数字化阅读方式的国民比例达24.6%，比2008年增长了0.1%。其中，有16.7%的国民通过网络在线阅读，比2008年增加了1%；有14.9%的国民接触过手机阅读，比2008年增长了2.2%。另外，有4.2%的国民使用PDA、MP4、电子词典等进行数字化阅读，与2008年持平；有2.3%的国民用光盘读取，比2008年减少了1%；值得注意的是，2009年，有1.3%的国民使用其他手持电子阅读器进行数字化阅读，比2008年增加了0.3个百分点，增幅为30%。
（1）试用一句话提取上述语段的主要信息。（2分）
（2）据了解，手机阅读2007年才开始启动，手持式阅读器2008年刚启动，却均呈现了迅猛发展的势头，原因是什么？试作简要分析。（2分）
（3）信息时代，网络在线阅读对中学生影响很大。为此，你班语文老师组织了一场辩论赛，甲方认为，网络在线阅读优于纸质阅读，要大力推广；乙方认为，网络在线阅读内容繁杂纷乱，不适宜中学生阅读，还是纸质阅读更好。现在由你担任主辩手，试选择其中一方观点，陈述你的理由。（3分）示例：网络在线阅读和手机阅读是数字化阅读方式中的主流。　（2）示例：因为这两两种阅读方式具有使用方便，搜索信息快捷的优点，所以发展势头迅猛。　（3）示例：示例：我认为还是读纸质图书更好，因为网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对中学生心智发展有负面影响。而纸质读书经过严格审核，尤其是正版图书，内容丰富多彩，健康向上，有益于我们健康成长。