文言文阅读（18分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【小题1】解释下列句中加点的词语。(4分）
?此诚危急存亡之秋也
?以光先帝遗德
?是以先帝简拔以遗陛下
④性行淑均
【小题2】下列句子中，加点词语的意义和用法都相同的一组是 （4分）
A以塞忠谏之路也 悉以咨之
B则汉室之隆 则霸业可成
C未尝不叹息痛恨于桓、灵也 每自比于管仲
D此悉贞良死节之臣 孤之有孔明
【小题3】翻译（4分）
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
【小题4】选文中，诸葛亮从当前形势出发，劝说后主继承先帝遗志，总共提出了
、 、 三条建议。（6分）①时 ②发扬光大 ?给予 ④善
网友回答
(答案→)①时 ②发扬光大 ?给予 ④善
解析：认真识记课文的注解，注意积累文言词语的释义。① “秋”的意义在文中是指“时、时候”。②“光”是形容词作动词用，是“发扬光大”之意。?“遗”在文中是一个多音多义词，在这里读wèi,在文中是指“给予、赠送”之意。④“淑”的意义在文中是指“善”。
试题分析：认真识记课文的注解，积累文言词语的释义。A项中“以”，前者的意思是“以致”，后者的意思是“用”； B项中“则”，意思都是“那么”。C项中“于”，前者的意思是“对”，后者的意思是“同、和”。 D项中“之” 前者的意思是“的”，后者的意思是取消句子的独立性，无义。
考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：翻译句子应做到：（1）将单音词译成双音词，字字落实。（2）省略的成分（主语、宾语）或省略的意思要补充出来。（3）特殊用法的词语要翻译到位。（词类活用、通假、倒装）。（4）专有名词不要翻译。（人名、地名、官职名、年号等）。要注意“亲”“远”是形容词作动词用，分别是“亲近”“远离”之意，“所以”是“……的原因”之意。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：读懂全文，理清作者表达在文中所要表达的观点。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。