题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
蒸腾作用发生的部位是BA. 根、茎、叶B. 叶、叶柄和幼嫩的茎C. 所有器官D. 花、果实、种子
蒸腾作用发生的部位是BA. 根、茎、叶B. 叶、叶柄和幼嫩的茎C. 所有器官D. 花、果实、种子
发布时间:2020-10-23 11:30:32
蒸腾作用发生的部位是B
A. 根、茎、叶
B. 叶、叶柄和幼嫩的茎
C. 所有器官
D. 花、果实、种子
网友回答
A. 根、茎、叶
(答案→)B. 叶、叶柄和幼嫩的茎
C. 所有器官
D. 花、果实、种子
解析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用.因此B是正确的.
故选B
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
2009年春山东省提出:创建省级园林城市,营造绿色宜居家园绿化工人在移栽树苗时,其根部总是带有一个大的“土坨”,下列有关解释不正确的是DA. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤B. 防
下一条:
将下面装置放到阳光下几个小时,出现的现象是BA. 右端下降B. 左端下降C. 仍然平衡D. 不好判断
资讯推荐
如图是验证植物呼吸作用的实验装置,请据图回答有关问题:(1)实验要用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透过,其目的是(2)第二天揭开黑布,装置内的小烧杯中的石灰水变浑浊,说明大钟罩
若用如图所示装置来验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳据图回答:(1)吸气时应该用装置.为什么? .(2)该实验的对照组是哪一个装置? .(3)甲、乙哪一个装置中石灰水变浑浊的
在做“探究植物的呼吸作用”的实验中,甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量煮熟的种子,放置在适温条件下一昼夜后,进行实验,回答下列问题:(1)若将点燃的蜡烛伸入甲瓶,蜡烛立刻熄灭,原因是
图为呼吸作用相关实验,请据图回答:(1)图(一)所示的实验装置,往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管试管内澄清的石灰水会,这说明种子萌发时,分解有机物放出了 .(2)
实验桌上有一台显微镜、一盒盖玻片、两只试管、一支细玻璃管、一包熟石灰、一杯清水,你能利用这些物品完成下列哪一实验?BA. 检验唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B. 验证人呼出的气体中含有
为了研究植物的呼吸作用,小刚提前一天,将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中(如图),插入软管扎紧口袋,并用止水夹夹紧软管请你和小刚一起探究下列问题.(
把发芽的豌豆种子装入某容器内,容器内温度的变化是AA. 升高B. 降低C. 不变D. 高低交换
如图为种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物,将此装置放于光下照射.下列说法中正确的是BA. 此装置中的二
将小白鼠从25度的室温中移至5度的环境中,其体温及耗氧量的变化是BA. 体温恒定,耗氧量降低B. 体温恒定,耗氧量增加C. 体温降低,耗氧量增加D. 体温降低,耗氧量降低
为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置请你和小刚一起探究下列问题.(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用,对实验产生干扰.(2)
某生物兴趣小组的同学为了探究植物的呼吸作用是否产生二氧化碳,设置了如图三所示实验:将新鲜的和烫过的蔬菜各100克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,并用止水夹夹紧软
下列有关环境温度对植物呼吸作用的影响的叙述,正确的是CA. 环境温度对植物的呼吸作用没有影响B. 高温抑制植物的呼吸作用C. 在一定温度范围内,呼吸作用随温度升高而增强D. 在一定
用如图装置进行试验,请预计澄清石灰水的变化以及红墨水的移动方向CA. 无变化 向左移动B. 无变化 向右移动C. 变浑浊 向左移动D. 变浑浊 向右移动
如图表示温度对萌发的种子呼吸作用强度影响坐标曲线,根据分析下列说法错误的是BA. 在0-40℃的范围内,呼吸作用强度随温度的升高而增强B. 据图可知,呼吸作用强度随温度的升高而增强
将萌发的种子和煮熟的种子分别放入广口瓶中密封,放在温暖的地方,一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中,结果,装有萌发的种子的广口瓶中蜡烛熄灭,装有煮熟的种子的广口瓶中蜡烛继续燃烧实验
能使石灰水变混浊的物质是CA. 水B. 氢气C. 二氧化碳D. 氧气
要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳,以下哪一项条件是必需的BA. 把植物完全浸没在水中B. 在黑暗无光条件下实验C. 用具有根茎叶的植物D. 将植物先暗处理2小时
在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线.下
甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况该实验证明了植物BA. 呼吸作用产生了二
下面为种子呼吸作用的两个实验实验一:两个保温瓶中各插入一支温度计,起始温度相同.甲瓶内是萌发的种子,乙瓶内是未萌发的种子,经过2~3小时后观察.(1)实验现象:甲瓶内温度比乙瓶内
如图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中的氢氧化钠溶液能够充分吸收瓶中的二氧化碳气体,据图回答问题:(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动,瓶口密封)(1)蝗虫适于陆地生活,
如图是某绿色植物A在夏季晴朗天气中的相关活动示意图,图一为A的两个枝条,图二为A一天中某些生理活动的变化曲线请据图分析作答:(1)程伟同学选取A上生长状况相似的两枝条,去除部分叶
图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图所示一片正常进行生理活动的叶片图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向.下列有关说法正确的是A. 若②表示
植物的生长离不开与外界环境之间的物质交换如右图所示是一棵油菜植株,a、b、c、d分别代表进出植物体的几种物质,请据图回答下列问题:(1)图中所示物质a是由根从土壤溶液中吸收进来的
植物进行水分蒸腾作用的主要器官是CA. 根B. 茎C. 叶D. 花
3月12日是我国的植树节,在移栽树苗时,去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活,这是为了降低了植物的CA. 光合作用B. 吸收作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用
植物进行蒸腾作用的主要部位是BA. 茎B. 叶片C. 叶柄D. 植物体各部分
植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉如图所示,现有完全相同的甲、乙两个装置,装置内水面相平,两株植物的叶片大小、形态及功能相同.将两装置放在阳光下照射1小时后,比较甲、
水分吸收的主要部位、散失的门户依次是CA. 气孔、根毛B. 根毛、导管C. 根毛、气孔D. 生长点、叶肉
第23届省运会将于2014年在我市举办,各县市区均投入一定财力进行城市绿化在移栽一些树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施,这主要是为了降低植物的BA. 呼吸作用B
返回顶部