快乐是什么作文
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有人说：有人说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……而我觉得都对，个人地想法不同嘛!不过我最赞成的是:快乐是劳动，快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天，我的老妈和老爸让我留在家里写作业，接着老妈又说了要干什么事情，我可是一个耳朵进，一个耳朵出罢了，老妈似乎看出了我的心思，把所有的事全写在了纸上，临走时还特别嘱咐说，要写完作业再玩电脑。我才不管呢，先玩电脑是关键，玩了好几个小时，我一看表5:30了，赶紧写作业吧!不然等老妈的大军回来，我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子，拖地……终于赶完了，老妈回来时，看见家里很干净，还夸奖了我，我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献，这句话也很对，记得在暑假的时候，我去街上买冰激凌，口袋里只有一张一百的了，我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要，说找不开钱，顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说：“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个，顿时让我心存感激，那个小女孩什么也没说就走了。我虽然没给予、奉献过，但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单，但他需要你用手、用心去创造!
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快乐是什么？我曾问过自己!其实快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
只要我们拥有一颗快乐的心，什么事情都是值得快乐的。快乐就像那雪花，洋洋洒洒从天空飘落下来，落在我们每个人心里，填满每一个人心中的坎坷与不平，然后化作叮叮咚咚的泉水，温暖我们的心窝。当我们真正拥有一颗快乐的心，我们就知道，快乐是这么漂亮、这么温暖。快乐有时就像在天上飞的风筝一样，虽然有时你看不见但线你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。
有一个古老的寓言：一个少年去拜访一位智者，问“我怎样才能变成一个自己快乐，也让别人快乐的人呢？”智者回答说：“其实做到四句话即可：把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己。”这是多么富有哲理的话，多么超然世外。是的，其实世间许多事物本身并无所谓好坏，全在我们怎么去看。但我们面对一件事情时，学会如何保持乐观豁达的心境而避免自寻烦恼就显得十分重要。19世纪德国哲学家叔本华说“人们不受事物影响，却受到事物对看法响。”实乃至理名言。
拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。当我们出生时，我们尽情地享受人间的一切，包括快乐。我们一点一点的长大，我们尽情玩耍，这是童年的快乐。人到中年，不得不面对很多问题，如果我们能在自我局限的无尽道路上去理解快乐，那么解决问题后不也是一种快乐吗？就连我们死去，也是一种快乐。我们在人世间享受了太多的快乐，死后用我们的躯体去肥沃养育过我们的大地，用我们的血液去滋润给我们提供泉水的枯井，这，不是快乐吗？
有人说痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟，不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样，如果你选择夏天，认为夏天会给你带来快乐，然而冬天定会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦，只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的产生。其实，不管是夏天或冬天，对你来讲都没关系，不同的只是你的感受。唯有当你不执著于其中之一时，你才能够享受两者，快乐永存。
相信我，快乐就是如此的简单。只要你拥有一颗快乐的心。快乐是任何东西都不可以替换的，你说呢？
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快乐是什么？
快乐是一根棒棒糖，
滋润了孩子们幼小的心灵。
快乐是什么？
快乐是一顶神奇的帽子，
把忧愁抛出九霄云外。
快乐是什么？
快乐是老师对同学永久的希望，
让同学们快乐学习，快乐生活。
快乐是什么？
快乐是家庭美满，是生活充裕。
让那些失去父母的孩子感到世界上还有温暖。
快乐无处不在，世界上不是没有快乐，是没有更多的发现！ ... ...【
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拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的；拥有快乐，成为个能把快乐带给他人的好朋友。我常常问自己：“我对快乐的标准是什么呢？”可能在课堂上，我对快乐的标准就是老师能够给我和同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验；可能是和朋友们一起聊天，做游戏；可能在任何地方，我对快乐只有小小的要求。我认为，快乐是一点点积累的，而且还会感染他人，快乐是幸福的花朵，绽放在每个人的心上；快乐是温柔的风，吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的，无时无刻不是幸福的。我想抱住快乐的树干，这样我就永远拥有快乐；我想摘一片快乐的绿叶，这样我就永远被快乐守护；我想留住快乐所结下的花，这样我就能永远留住快乐。每个人都不会永远拥有快乐，就像每个人都不会长生不老，永竭不衰。快乐需要发现，快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐，就要细心发现它，它就在你不经意留心的地方，悄悄出现。快乐，是最宝贵的，也是最难求的。如果我们没有发现快乐，但，我们要从不经意的一个动作，从每一处我们不曾经意留心的角落，发现快乐，寻找快乐！
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快乐是什么
快乐是什么？每个人对快乐的看法都不同，有的说快乐是口渴时一杯水，摔倒时的一只温暖的手，或者是受挫时一个暖暖的微笑……这些都是快的来源！我们身边并不是沮丧的，只是你没有发现你身边拥有的快乐。
快乐就是：当农民伯伯丰收了盼望已久的粮食时，他们会因为这些而感到满足与快乐；当医生给病人看病时，那个病人康复了， 医生也会从中得到快乐；当我不小心撞到同学的时候，他会宽容的和我说“没关系！”这样我就感到无比的快乐，因为得到了她的原谅。我们要学会宽容，学会体谅，学会满足，这样才可以快乐。
我记得有件事，那件事让我终身难忘。一开始我约好朋友吃完饭出去玩，由于家里有事情我不得不去，就这样我失信了。课时，过了一天我们去上学，我把我失信的原因告诉了他们，我的同学原谅了我，我再次高兴她原谅我。
每个人都要学会知足，如果你考试在班里是前几名但不是第一名，不要贪婪那个第一名，要学会满足，如果你不满足也不能得到快乐，只要自己真的努力过那就是快乐。
其实，读书也是一件很快乐的事情。书，是知识的海洋，书，是知识的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。如果你好好读书就可以走向社会你是不是很快乐呢？读书还可以学习那么多的知识不是一件很快乐的事情吗？读书可以进步写作能力，那么神奇，你难道就不想读书吗？
做人要以快乐为标准，如果，天天都没有一个快乐的心情，那人生也没有乐趣可言了。(
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有人说：有人说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……而我觉得都对，个人地想法不同嘛!不过我最赞成的是:快乐是劳动，快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天，我的老妈和老爸让我留在家里写作业，接着老妈又说了要干什么事情，我可是一个耳朵进，一个耳朵出罢了，老妈似乎看出了我的心思，把所有的事全写在了纸上，临走时还特别嘱咐说，要写完作业再玩电脑。我才不管呢，先玩电脑是关键，玩了好几个小时，我一看表5:30了，赶紧写作业吧!不然等老妈的大军回来，我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子，拖地……终于赶完了，老妈回来时，看见家里很干净，还夸奖了我，我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献，这句话也很对，记得在暑假的时候，我去街上买冰激凌，口袋里只有一张一百的了，我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要，说找不开钱，顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说：“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个，顿时让我心存感激，那个小女孩什么也没说就走了。我虽然没给予、奉献过，但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单，但他需要你用手、用心去创造!
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快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？
快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？
快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！
快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的要求都满足不了呢？
快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？
快乐是什么？
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手
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寒假里一件快乐的事
要说这个寒假里什么是我最快乐的，那就是昨天妈妈带我滑雪去了。
一大早，妈妈开车带着我从京承高速一路往北，一个小时后，我们到达了目的地 —— 南山滑雪场。这是我第一次滑雪，感觉非常激动、兴奋；一路上我听着车里音乐，跟着唱，我和妈妈都非常高兴。
妈妈的同事们也都早早地到了滑雪场。我们分头去租滑雪用具：墨镜、头盔、护膝和护腕；另外还买了手套。进入滑雪场，我看到了白茫茫的一片雪山，已经有好多人在滑雪，远处看去，就像蚂蚁一样上上下下。
由于这是我第一次滑雪，好多技巧动作都不懂，连怎么刹车、怎么拐弯、怎么摔倒都不会。开始时，我以为滑雪很简单，就老是一下子冲到人群中，摔的四仰八叉，把别人也吓得够呛。于是，妈妈就给我请了一个教练。他教我怎么刹车：把脚变成一个“八”字形就能慢慢停住；如果要摔倒，身体尽量往左右两侧摔，要是往前摔的话，滑板很长，头就会磕到滑板的尖，容易受伤；如果往后摔，倒下去了就不容易站起来。他还教我怎么拐弯：如果向左拐，右脚就使劲；如果向右拐，左脚就使劲。在他的指导下，我上午就学会了基本技巧，就能从山上滑向山下。到了下午，我就能自己滑了。虽然摔倒了好几次，但是我已经可以滑的很快了，最快速度达到了每分钟四百米。
五点钟叔叔阿姨要走了，我都不愿意，还想再滑几趟。
昨天我玩的真开心，第一次滑雪就学会了很多技巧；摔倒了很多次，但我还是学会了滑雪；摔的很疼，但我有很大的收获。我希望小学毕业之前就能滑单板了，我一定能实现这个梦想
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忙碌与迷茫占据了这个世界，常常有人抱怨自己没有一点而快乐，生活中只有烦恼。曾有人问我，快乐是什么？这令我想起了我小的时候——当时我可能只有五六岁，可这件事直到现在，我仍记得。邻居家有个和我一般大的小女孩，她心灵手巧，会很多种折纸技巧，当时，在我看来，这个女孩简直是个天才，上帝赐予了她非凡的才能，我羡慕极了！有一天，我想让小女孩教我折纸船，可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物，在我看来是非常贵重的，可是为了学习折纸船，我不在乎！我爽快的答应了小女孩的条件，小女孩也信守承诺，教我折纸船。一个小时过去了，功夫不负有心人，我终于学会了折纸船，并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果，我欣慰极了，嘴角翘起了一丝微笑，那是发自内心最真实的笑！我小小的心里充满了巨大爱的成就感。回到家中，我给盆子里接了好多水，又放了好些只纸船，白色的，蓝色的，粉色的……五彩斑斓，在我眼中，是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面，被微风推着缓缓前进，这是我认为最幸福的事情，这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……事后，妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了，我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我：“告诉妈妈，你快乐吗？”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我，用她的脸轻轻的挨了一下我的脸，说道：“记住，这是真正的快乐！”妈妈会心地笑了笑。当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思，我觉得，快乐就是快乐，为什么还分什么真正的快乐？不过，现在我明白了！如果你还在抱怨快乐离你而去；如果你还在抱怨快乐抛弃了你；如果你还在抱怨你得不到快乐。那么，你就应该静下心来，抛开人生太多不必要的行李，好好想一想，认真想一想——快乐，到底是什么？其实快乐离你很近，它一直跟随者你，只不过，是你没有察觉而已。也许，快乐就是童年的纸船……快乐是一种角度.快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是这样一种角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。帝王有帝王的快乐，百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒，有的人用金杯盏盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人干脆捧着大海碗豪饮；“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是举起什么样的杯子。荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又带教士去另一房间，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，不同的是，这里的人看起来既饱足又快乐，而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”这个寓言告诉我们：一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性，而利他性又反馈于“我”，这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景，就是这个社会的缩影。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。朋友，倘若你要问我，既然快乐是一种角度，那么快乐在哪里，我坦然地告诉你，快乐，就在我们每一个人的心中!再来一篇快乐是什么？快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是X方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”大哥行行好，给分吧
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有人说：有人说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……而我觉得都对，个人地想法不同嘛!不过我最赞成的是:快乐是劳动，快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天，我的老妈和老爸让我留在家里写作业，接着老妈又说了要干什么事情，我可是一个耳朵进，一个耳朵出罢了，老妈似乎看出了我的心思，把所有的事全写在了纸上，临走时还特别嘱咐说，要写完作业再玩电脑。我才不管呢，先玩电脑是关键，玩了好几个小时，我一看表5:30了，赶紧写作业吧!不然等老妈的大军回来，我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子，拖地……终于赶完了，老妈回来时，看见家里很干净，还夸奖了我，我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献，这句话也很对，记得在暑假的时候，我去街上买冰激凌，口袋里只有一张一百的了，我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要，说找不开钱，顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说：“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个，顿时让我心存感激，那个小女孩什么也没说就走了。我虽然没给予、奉献过，但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单，但他需要你用手、用心去创造!