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多选:为明确诊断,心理咨询师还需重点收集的资料包括()。A.与情绪有关的内心体验B.看病检查等行为表现C.成长经历中的创伤事件D.有关疾病的认知特点参
多选:为明确诊断,心理咨询师还需重点收集的资料包括()。A.与情绪有关的内心体验B.看病检查等行为表现C.成长经历中的创伤事件D.有关疾病的认知特点参
发布时间:2021-01-12 17:37:39
1.[不定向选择题]多选:为明确诊断,心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。A.与情绪有关的内心体验 B.看病检查等行为表现 C.成长经历中的创伤事件 D.有关疾病的认知特点
网友回答
参考答案:ACD
参考解析:无
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
单选:实施厌恶疗法帮助求助者改变行为的前提条件是具有()。A.咨询经验B.相关资质C.理论基础D.使用条件
下一条:
多选:引发该求助者心理问题的原因包括()。A.外祖母去世受到惊吓B.缺乏社会支持系统的有效帮助C.自己受伤担心生病D.谨小慎微胆小怕事的人格特征参考答
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多选:该求助者的临床量表结果提示()。A.编码类型属于突出编码B.可能诊断为疑病症C.可能诊断为癔症D.Hs量表原始分为24
单选:临床量表剖面图模式属于()。A.A类神经症B.B类神经症C.C类神经症D.D类神经症
单选:以下用于评价精神症状严重程度及其变化的测评工具是()。A.BRMSB.HAMDC.BPRSD.HAMA
单选:HAMA量表的因子数量为()。A.2B.3C.5D.7
多选:对于MMPI-2的正确说法包括()。A.附加量表具有很强的针对性B.内容量表对测试结果的解释更为明确C.有8个临床量表可以分为若干亚量表D.内容
单选:对该求助者症状持续时间的判定是()。A.10余年B.半年C.1个多月D.两周
多选:该求助者出现的主要心理症状包括()。A.内心冲突B.入睡困难C.情绪低落D.烦躁不安
多选:该求助者出现的认知错误可能包括()。A.领导让自己难堪B.自己命运不好C.坚持原则得罪人D.自己没有面子
单选:该求助者产生心理问题的心理原因可能是()。A.领导为难求助者B.个性要强C.求助者命运不好D.升职失败
单选:该求助者想调动工作,属于()。A.出现动机冲突B.积极解决问题C.回避失败现实D.正常情绪反应
单选:该求助者社会功能()。A.没有受损B.受损严重C.部分受损D.无从判定
多选:针对该求助者还需重点收集的资料包括()。A.人格特征B.代职期间工作情况C.行为模式D.社会支持系统情况
单选:对该求助者的诊断最可能的是()。A.一般心理问题B.焦虑性神经症C.严重心理问题D.神经症性心理问题
多选:在本案例中,恰当的咨询思路,包括引导求助者()。A.尽快接纳现实B.解决工作冲突C.缓解情绪困扰D.考虑辞职或调动
多选:面对求助者的失眠、食欲下降等,咨询师恰当的做法包括()。A.共情B.漠视C.同情D.接纳
多选:该求助者出现的躯体症状包括()。A.食欲下降B.情绪低落C.心慌憋气D.苦恼痛苦
多选:本案例中求助者出现的情绪症状包括()。A.紧张B.气愤C.痛苦D.命苦
多选:引发该求助者心理问题的可能原因是求助者()。A.认为自己命苦不幸B.为儿子的事很气愤C.不想被亲友看不起D.做人做事都很较真
单选:引发该求助者心理问题的最主要原因是求助者()。A.恨自己嫁错人B.儿子不懂事C.认为自己失败D.反对儿子婚事
单选:该求助者社会功能()。A.没有受损B.轻度受损C.中度受损D.重度受损
单选:对该求助者最可能的诊断是()。A.一般心理问题B.抑郁性神经症C.严重心理问题D.神经症性心理问题
单选:咨询师对求助者儿子的事,恰当的做法是()。A.对求助者充分同情B.不帮助也不婉拒求助者C.劝求助者接纳现实D.不赞成也不反对其做法
单选:咨询中双方商定要解决情绪困扰,首先需要做的是帮助求助者()。A.矫正人格特征B.放弃对儿子的控制C.改变错误认知D.解决与儿子的冲突
多选:在本案例咨询中,对尊重的正确理解包括()。A.不劝说求助者B.不评论求助者的情绪C.不启发求助者D.不肯定求助者的做法
单选:在咨询中面质技术的主要目的是()。A.鼓励求助者接纳现实B.帮助求助者心理成长C.促使求助者宣泄情绪D.促进求助者实现统一
多选:心理咨询师在咨询开始的第一段话中使用了()。A.内容表达技术B.指导性技术C.情感表达技术D.具体化技术
多选:“咱们就把上课不玩手机作为第一个目标”,这个目标的特征包括()。A.双方商定的B.可能是无法实现的C.可以评估的D.不属于心理学范畴
单选:咨询师在选择具体咨询方法上出现的失误是()。A.方法选择错误B.咨询思路偏差C.没有双方商定D.技术使用不当
单选:通过对话可以判断,咨询师在厌恶疗法步骤上的失误出现在()。A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步
多选:如果咨询师使用阳性强化法,其基本步骤包括()。A.追踪评估B.监控目标行为C.实施强化D.明确目标行为
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