阅读下面的文言文，完成下面题目。（16分）
狄青出奇兵
宝元中，党项犯塞，时新募“万胜军”，未习战阵，遇寇多北。狄青为将，一日尽取“万胜”旗付“虎翼军”，使之出战。虏望其旗，易之，全军径①趋，为虎翼所破，殆无遗类。又青在泾原，尝以寡当众，度必以奇胜。预②戒军中，尽舍弓弩，皆执短兵器。令军中：闻钲一声则止；再声则严阵而阳却③；钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌，未接战，遽④声钲，士卒皆止；再声，皆却。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”时虏人谓青为“天使”。钲声止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂践死者，不可胜计也。 （《梦溪笔谈》沈括）
【注释】①径：一直。 ②预：事先。 ③阳却：装着退却。④遽：突然。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。（4 分）
（1）未习战阵 （2）尝以寡当众
（3）度必以奇胜 （4）士卒皆如其教
【小题2】下列加点词语的意义和用法相同的一组是 。（3分）A．使之出战具答之（《桃花源记》）B．尝以寡当众以尽吾齿（《捕蛇者说》）C．虏望其旗其真不知马也（《马说》）D．再声则严阵而阳却予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）【小题3】翻译下面句子。（6分）
（1）虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”
（2）此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》）
（3）天下苦秦久矣。。(《陈涉世家》)
【小题4】文章在塑造狄青出兵之奇时为何反复写到虏人？（3分）熟悉 （2）曾经 （3） 想，思量 （4）遵照，按照（一个词1分，计4分）
网友回答
(答案→)熟悉 （2）曾经 （3） 想，思量 （4）遵照，按照（一个词1分，计4分）
解析：参照注释疏通全文，了解内容，弄清句子的意思，根据句意判断字义，注意判断多义词的用法，比如“度”“尝”是古今异义字词，注意辨析。
试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词的变用，哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。A句中“之”都当代词，故选A。
考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：试题分析：参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“谓”“足”“苦”，最后疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：读懂文章，找出有关两个人物行为表现内容的，从侧面描写的方法来理解。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。