材料一 华夏国家是依靠封建制(封邦建国，下同)而形成的国家形态。……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。……随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大，……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。
——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》
（1）依据材料分析春秋时期政治制度变革的趋势及其原因。(3分)依据战国时期的历史，说明“制度的重新建构”。(3分)
材料二 中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，①或是实行集体宰相制度，②或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》
（2）依据材料，概括君主专制背景下分权辅政的两种模式。(2分)结合史实（所学知识），说明材料中两种模式 (9分)
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解析：（1）根据题干“随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了”，结合所学，封建制就是指分封制，题干括号中(封邦建国，下同)也有提示。因此趋势：分封制、宗法制瓦解。再根据题干“亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大” “从华夏国家到官僚制国家的嬗变”，结合所学，战国时期君主专制中央集权国家雏形形成，从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。
（2）根据题干“①或是实行集体宰相制度，②或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的”，可知前者是增加宰相人数以分权，后者是在正式体制外设非正式机构以分权，结合专制主义中央集权制度的发展演变尤其是相权削弱的史实回答即可。分析： 考点1：古代中国的政治制度 中国古代的政治制度是中国古代史学习重点包括夏商周的政治制度、秦朝中央集权制以及从汉至远的政治制度演变。明清君主专制的加强。在考试过程中选择题与非选择题都有出现。复习时重点关注：历朝政治制度的沿革；商周时期的宗法制和分封制表现、内涵；认识中国早期政治制度的特点，正确认识其远历史影响、中央集权制的确立与发展，君主专制的强化。考试形式以主观性试题为主。