阅读下面语段(28分)孩子,我在等你犯错孙道荣①我问儿子,今天偷看电视了吗? ②暑假,我们规定,你白天不许看电视。你却故zuò轻松地回答说:“没有哇。”我盯着你,又严肃地问:“真的

发布时间:2020-08-17 18:40:26

阅读下面语段(28分)
孩子,我在等你犯错
孙道荣
①我问儿子,今天偷看电视了吗?
②暑假,我们规定,你白天不许看电视。你却故zuò轻松地回答说:“没有哇。”我盯着你,又严肃地问:“真的没看吗?你要诚实地回答我”。你低下了头,接受完惩罚,怯怯地问我:“爸爸,你是怎么知道我偷看电视的?怎么每次我一犯错误,你就能抓住我,好象总是在我身边似的。” 
③其实,下班一回到家,我就悄悄摸了下电视机,机身是热的。这个秘密,我当然不能告诉你。但是,孩子,有一点你说对了,每次你犯错误的时候,我都会恰到好处地出现在你身边,孩子,    
    !
④一岁的时候,你对什么都充满了好奇,忍不住摸摸,玩玩。我们一再告诉你,爸爸喝的热水杯是不能碰的。但有一天,我故意将杯子放在你张够得着的地方,你兴奋地用手去摸那只充满了诱惑的杯子,结果,你的粉嫩的小手被杯子很不客气地烫了一下。你痛得哇哇大哭。我一边抚慰你,一边告诉你,这个世界,有很多杯子一样的东西,我们需要它,但是,弄不好它也会伤害我们。我不知道我说的话你有没有明白,但此后很长时间,你都不再乱碰杯子,直到你学会先用手背去试探一下温度。
④在你成长的过程中,几乎总是伴随着错误。我牵着你的手,来到了室外。灿烂的阳光,似乎专为了欢迎你。我悄悄松开了你的手。没走几步,你就被地上一块凸起的小砖头给绊倒了。你哭了,我将你扶起来,指着那块小砖头,告诉你,走路时要避开它。你似懂非懂地点点头。你刚学会走路,只会看天,不知道看路;我也料到你一定会被它绊倒,因为你还不会绕过它。即使不是这块砖头,也总有其他砖头,将你一次次绊倒。你被绊倒了,摔痛了,你就会从此记住,路上的石头是会绊脚的。明白这一点非常重要,一生当中,我们会遇到多少这样的石头啊。天知道我们要摔多少跤,才会真正长大。
⑥你终于可以自己满世界地跑了。有一年冬天,小区里的水池刚结了冰,你就尝试着想从冰上走。那么薄的冰,哪能承担得了你的体重呢?你的脚刚刚迈上去,冰就“喀嚓”一声碎裂了,你一脚踩进了刺骨的冰水里,吓得尖叫起来。我冲过去,一把将你拽了上来。孩子,我一直在暗自注视着你,我如道你会好奇地不知深浅地在冰上走,而只要你踩在冰上,就一定会掉进水池里。我当然可以制止你,让你不要犯这个错误,但我没有。我不想阻止你的探险,人一定得有一点好奇心,要有一点探险精神。孩子    
    !
⑦有一天,你和几个小朋友在楼下玩。突然,你和其中一个比你小的小朋友发生了矛盾,最后,你竟然从他手上强行将玩具抢了过来。看到这一幕时,我简直不敢相信自己的眼睛。我迅速冲下楼,严厉呵斥了你的行为,让你将玩具还给人家,并向他道歉。  
③我的孩子,我知道迟早有一天,你会犯这个错误。虽然你从小就非常善良,通情达理,可是,面对比你弱小的人,面对诱惑,总有一天,说不定你也会恃强凌弱,甚至巧取豪夺。今天,你终于犯下了这个错误,所幸的是,我及时发现,并制止了你的错误。我要你记住,欺凌、掠夺别人,是严重错误的,永远也不要再犯这样的错误。孩子,    !
⑨你成长的过程,其实就是一个不断犯错,不断认错,不断纠错的过程。我在等你犯错,就是要抓住一切机会告诉你,那样做是错误的。我无力为你指出人生中的每一个错误,但我希望,在你年少时,多犯几个错误,我们共同来面对它,纠正它,克服它,这样,当你长大成人,独立面对社会时,就会少犯几个错误,少跌几个跟头啊。
【小题1】基础知识(3分)
根据拼音填写汉字:故zuò    轻松 (1分)
将下列句子改为陈述句。(2分)
那么薄的冰,哪能承担得了你的体重呢?
【小题2】第⑥段画线句中“拽”字用得极妙,请分析。(2分)
【小题3】概括文中儿子犯下的错误。(6分)
(1)暑假白天在家偷看电视还撒谎。
(2)    
(3)不会看路被小砖头给绊倒摔哭。
(4)    
(5)    
【小题4】依据文意将A、B、C选项分别填入文中③⑥⑧段的空格处,并说明理由。(6分)
A.我想鼓励你犯错误  B.我要制止你犯错误  C.我会发现你犯错误
A句填入    段,B句填入    段,C句填入    段。
理由    
【小题5】对本文主旨理解最恰当的一项是    (3分)A.表现了父爱的耐心与智慧。B.告诉我们孩子是在不断犯错的。C.表现了父爱的宽容与睿智。D.告诉我们应该善待孩子的错误。【小题6】读完本文,请以文中儿子的身份给作者写封信,谈谈感受。(80字左右) (8分)作 (2)那么薄的冰,承担不了你的体重(不能承担你的体重)。句意句号各1分 

网友回答

(答案→)作 (2)那么薄的冰,承担不了你的体重(不能承担你的体重)。句意句号各1分 
解析:先用普通话读准拼音,然后根据语境理解词义,判断字的写法,不要写错字。首先判断此句是反问句,去掉反问语气,把谓语改成否定即可。
试题分析:了解情节语境,点明人物的动作描写,从人物动作特点和所表现的心情来分析概括。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:通读全文,根据题目中的提示,抓住人物的活动的描写,梳理情节。从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:分析所示句段的内容,理解父亲对儿子犯错误的不同心情和态度,将选项内容与之一一比照。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
【小题5】
试题分析:阅读全文,关注文中父亲对孩子犯错误的态度和处理方法,理解文章主旨。
考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题6】
试题分析:注意书信格式,注意彼此的身份,以儿子的口气给父亲写信,可从理解父亲,感谢父亲的宽容和教育为内容。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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