【教育大计 教师为本】《教育大计教师为本》读后感

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【答案】 [《教育大计,教师为本》读后感]
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　　在第25个教师节来临的前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学进行了听课教研,并召开了教师座谈会,《教育大计,教师为本》读后感.虽然没能亲眼目睹当时的场面,但是最近我校组织认真学习了温家宝总理在座谈会上的讲话.该讲话即站在时代的宏伟战略高度,又站在了每一个细小知识的精准度,既有对我们广大教师的鼓励与祝福,又有对我们的希望与指导,深入浅出,循循善诱,让人感动.
　　温总理说：“百年大计,教育为本；教育大计,教师为本.”教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者.国家的兴衰、国家的发展系于教育.只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家.无论一个人的地位有多高、贡献有多大,都离不开老师的教育和启迪,都凝结了老师的心血和汗水,在老师面前永远是学生.但是随后温总理又指出了一些教育上的弊端,当前我国的教育改革和发展还处在关键时期,新中国成立60年来我国教育事业有了很大发展,无论是在学生的就学率还是在教育质量上,都取得了巨大成绩,这些成绩是不可磨灭的.但是我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求.教育的根本任务是培养人才,特别是要培养德智体美全面发展的高素质人才.从国内外的比较看,中国培养的学生往往书本知识掌握得很好,但是实践能力和创造精神还比较缺乏.这也就是说我们在过去相当长的一段时间里比较重视认知教育和应试的教学方法,而相对忽视对学生独立思考和创造能力的培养.虽然我们一直在强调素质教育,但是成效不是很明显.在最后温总理还对我们广大教师提出了三点要求,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品.广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,读后感《《教育大计,教师为本》读后感》.
　　一要充满爱心,忠诚事业.“没有爱心就没有教育”,当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求.要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人.走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案.要打开学生的心灵之门,就必须有“爱心”这把钥匙.我们每一天都要以饱满的情绪、平和的形态去面对每一名学生.热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子.
　　二要努力钻研、学为人师.当今时代知识更新换代的周期越来越短,每个人都需要不断学习才能适应工作要求.教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己.要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水.教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦.韩愈说:“师者,传道授业解惑者也”,一个称职的教师,不仅要为学生传道授业解惑,还要努力开发学生的禀赋与潜能,要通过自己的教育行为使学生获得发展,并使学生在人格得到充分尊重的前提下,享受到教育的快乐.
　　三要以身作则,行为世范.教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话.教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光.好的老师是孩子最信任的人,有些话甚至不对父母讲也愿意跟老师讲,老师能帮助他解决思想问题包括实际问题,做到这一点不容易,没有爱心是不可能的.惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁.我们要懂得人世间的真善美,孩子们心里要有爱心,懂得爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国.
　　学生现在就是一张白纸,老师现在就是一个画笔,老师在孩子的白纸上画上什么就再也擦不掉了.所以作为一名老师我们首先要注意自己的一言一行,要提高自身的素养,要培养学生良好的行为习惯,要让他们懂得如何去爱.总理提出的三点将永远铭记在心里,时时刻刻都提醒自己,进一步增强责任感和使命感,充满爱心,忠诚党的教育事业；努力钻研,学为人师；以身作则,行为示范；严谨治学,教书育人,为人师表,进一步提高自己的能力和水平,为祖国的教育事业作出自己应有的贡献.
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　　\x09\x09　　〔《教育大计,教师为本》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】