（10分）某班同学们为了更好地学习“面临挑战的中国”，分成4个小组开展了关于“近代中国为什么落后于西方”的自主探究活动。以下是他们搜集的有关英国与清朝在鸦片战争前社会状况的史料：
（1）请你为四组同学补全史料框中缺少的内容？（3分）。
（2）请你帮助B组同学解释明清统治者实行“文字狱”的目的？帮助C组同学概括当时英国与清政府所奉行的对外政策？（3分）
（3）结合四组同学的自主探究活动，你能得出怎样的历史结论？（2分）
（4）“以史为鉴”，近代中国的发展，对当今中国的“和平崛起”和实现“中国梦”有什么重要启示？（2分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）本题考察的是鸦片战争前中西方对比的相关史实。从A组中英国的资本主义民主制度是政治制度，以此对应当时的清王朝作为落后的封建王朝其政治制度应该是封建专制制度；B组从材料中关键词“14-18世纪”并结合“文字狱”和“八股取士”强化精神控制，可知要考察思想文化领域史实，依据教材所学知识可知14-18世纪欧洲文艺复兴兴起其追求自由民主的人文主义思想；D组中从材料给出的“19世纪上半”并结合教材所学的知识可知中国经济是自给自足、男耕女织的自然经济，所以当时农民的生活方式就应该是男耕女织。
（2）第二题是第一题的延伸，只有判断出两国具体情况以后，联系所学的知识，才能判断出我国政府实施“文字狱”和“八股取士”强化精神控制的目的在于维护封建统治，巩固中央集权；依据C组材料中建立殖民地可知其对外强调侵略扩张的一面，结合教材所讲知识可知，明清时期为了巩固自己的统治，我国的统治者采取了闭关锁国的对外政策。
（3）第三题考查的学生的综合归纳能力。从四组材料中给出的信息，可以推断出我国政府在社会制度、人们的思想意识、对外政策方面和经济生活方式等方面全面落后与西方，由此依据教材所给出的相关的知识，通过对比东西方之间存在的差距很容易获得需要的的结论。
（4）第四题考察的学生综合归纳和语言表达能力，依据A组材料可知我国相对于英国而言政治制度相对落后，为此就应该告诉我们要改变阻碍国家发展的旧的体制实现制度创新；B组涉及思想领域相关史实，思想解放有利于社会的进步与发展，为此不难推断出结论；C组材料说明闭关锁国是中国在世界上不断落伍的因素，为此可以推断出要推动中国发展必须实行对外开放的结论；D组材料中内容体现了中英两国在经济领域的巨大的差距，依据课本所学的知识可知，应为工业革命推动英国经济的发展使其成为世界工厂，为此告诉我们必须重视科技，实施科教兴国战略，来带动中国经济发展。